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儒佛之辨与理学的建构 |
本书以周敦颐、张载、二程、陆九渊、朱熹等几位宋代理学中最为重要的哲学家为中心, 探讨他们对于儒佛之辨的理解, 以揭示儒佛之辨对理学家自身的哲学建构之间的构成性意义。历史地看, 从北宋到南宋, 随着历史的变迁, 哲学的任务也会发生巨大的变化。不同的理学家们, 由于其所身处的时代不同, 他们自身所关注和思考问题也有所不同。因此, 他们对儒佛之辨侧重点也会有很大的差异。另一方面, 作为同属理学阵营的思想家, 尤其面对着佛教这一共同的批判对象, 他们的思考又存在着一定的相通性与连续性。 |
江求流著 |
中国社会科学出版社 |
B244.05 |
98 |
0 |
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多元视域中的明清理学 |
本书以明末清初理学文本与话语为主要研究对象, 试图以更丰富而新颖的史料、新的研究议题与视角, 探讨明清之际儒学的发展与转型。从儒者的生死观、工夫论、舜的圣人形象、孝行与家礼、夫妇之伦、人性论等主题, 分析明清之际儒学如何在历史发展及反思中自我修正与转化, 建构一个能兼顾个人道德修养与家庭社群人伦, 能对治晚明学风之弊, 并在日用人伦中重建社会秩序的思想体系。 |
吕妙芬著 |
四川人民出版社 |
B244.05 |
98 |
0 |
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宋明理学与文学 |
本书以宋明理学的发展为背景和线索, 第一次系统地论述了理学与文学之间相互冲突和影响的复杂历程, 并结合文学史、思想史、社会发展史及文化史等, 对宋、元、明三代出现的重要文学现象和文学思潮进行了深入的爬疏和阐释。其意义在于, 在当时“理学对文学的影响则几乎难以找出什么积极的东西”(《宋明理学与文学》前言)的普遍认知下, 该书“对理学的批判, 力求建立在对具体历史事实的分析之基础上, 遂使其批判的锋芒, 闪射出历史唯物主义的光辉, 洞烛文学发展史上许多幽微,评述充分,令人信服”。 |
马积高著 |
湖南师范大学出版社 |
B244.05 |
102 |
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周敦颐集 |
本书内容包括总序、导言、正文、题解。总序说明编译出版宗旨, 阐释湖湘文化的内涵、源流和时代风貌。导言介绍人物生平、历史影响, 所选作品的内涵以及作品海外传播情况。正文选取最能体现历史人物思想及文采的代表性作品, 包括文章与诗歌, 以适合海外普通读者阅读为标准。题解简要说明作品的写作背景及意义。 |
郑燕虹, 何正兵译 |
岳麓书社 |
B244.2-53 |
58 |
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太极直观·太极译意 |
本书由关于《太极图》和《太极图说》的两个系列讲座的讲稿整理而成, 其中《太极直观》侧重分析《太极图》的图形图像, 《太极译意》侧重分析《太极图说》的义理内涵。本书认为, 两宋新儒家之建立, 学理上最大的贡献来自“无极而太极”一句论断, 周敦颐在中国儒学史上第一次提出了“无极”的概念, 弥补了易学、儒家形上学的空白。 |
张京华著 |
上海三联书店 |
B244.25 |
128 |
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周敦颐的人生哲学:以《通书》为中心的研究 |
本书以《通书》为中心探讨了周敦颐的人生哲学。作者薇卡强调, 周敦颐哲学思想的独特性在于其生活态度与理论反思之间的一致性和统一性, 这种统一性构成了其“功夫论”的基础。书中指出, 周敦颐的哲学追求是“内圣”的实现, 他注重个人生活中的道德实践, 即生活方式中实现“天人合一”。作者通过分析《通书》中的关键概念, 如“精神修习”、“养心”、“改过迁善”等, 阐述了周敦颐如何通过道德实践与生活态度的统一来体悟“万物一体”的本质价值。 |
(意) 薇卡著 |
上海三联书店 |
B244.25 |
88 |
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宋本濂溪遗书初读 |
本书是对宋刻本《元公周先生濂溪集》前五卷《遗书》部分的解读, 聚焦周敦颐《太极图》《太极图说》《通书》三部经典, 通过版本比对、文献考证与图形学分析, 系统重构濂溪学说的哲学体系。宋刻本《元公周先生濂溪集》的内容, 有图有文, 有周子的原著, 又有朱子、张栻的解义和序跋, 以及两宋诸儒的类说, 类说中的内容包括问答、书札、语类、文集、著作、论说、序跋。故本书以宋刻《元公周先生濂溪集》作为主要参照。 |
张京华著 |
上海三联书店 |
B244.25 |
138 |
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宋学源流质疑:外五种 |
本书稿是对1903年以前日本汉学家的周敦颐理学研究相关成果的编校集成, 包括《宋学源流质疑》《读近思录钞》《太极图说十论》《太极图说管见》《通书管见》和《太极图述》6种。书稿突破单一文化本位的理学研究范式, 建立真正的东亚视野, 发掘东亚文明对话中产生的创造性思想资源, 为当代儒学创新提供历史经验和理论参照。周敦颐理学思想在古代日本具有较大影响, 著作购藏、翻刻、研究成果极多, 所持学术观点或者对周敦颐、朱熹加以推崇, 或者加以批评, 或者扬周抑朱, 迄今均有文明互鉴的学术意义。 |
(日) 并木正韶等原著 |
上海三联书店 |
B244.25 |
88 |
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渔樵问对:白话解读版 |
本书通过樵夫和渔夫对话的方式, 探讨社会、天地、人事、万物等主题, 并将其纳入易理范畴进行阐释, 展现了作者对宇宙万物运行规律的深刻理解, 为读者提供了一种宏观的哲学视野, 帮助人们认识世界的本质和发展变化的趋势。《渔樵问对》着力论述天地万物、阴阳化育和生命道德的奥妙和哲理, 目的是让樵者明白“天地之道备于人, 万物之道备于身, 众妙之道备于神, 天下之能事毕矣”的道理。 |
(北宋) 邵雍著 |
国文出版社 |
B244.31 |
45 |
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渔樵问对 |
本书原书为北宋理学家邵雍所著, 是一部充满智慧和哲理的寓言式作品。这部作品不仅是一部对话体哲学著作, 更是一部深入探讨宇宙、自然、社会、人生及道德伦理的哲思之作。本书全文通过樵夫问、渔夫答的方式, 用直白通俗易懂的方式, 以钓鱼为契机, 分别从“渔樵问对”“渔樵观物”等角度进行探讨, 先后论述了利害、体用、物我、名实、治乱、观物、人天、义利、力分、人物、生死、才正不正、择用、善恶等一系列问题, 同时还深入探讨了自然、社会、人生等多个层面的问题。邵雍在这部作品中展现了自己独特的宇宙观、自然观、社会观、人生观和道德伦理观, 体现了中国古代哲学的精髓和特色。 |
(宋) 邵雍著 |
中华工商联合出版社 |
B244.31 |
56 |
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醒世四言 |
本书分为四册。精选了这古代四部具有人生哲理与智慧的经典图书--《渔樵问对》《寒窑赋》《钱本草》《村学究语》。这四部作品著作时间从唐朝到清朝, 体裁各异, 但均以简练文字承载深刻智慧, 涉及自然、人生、财富、教育等永恒命题, 至今仍有积极启发意义。 |
(宋) 邵雍著 |
台海出版社 |
B244.31 |
168 |
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渔樵问对 |
本书内容讲述邵雍是北宋理学家、数学家、诗人, 他以“辞约而义广”的文笔援道入儒, 对于《易经》研精极思, 曲畅旁通, 扩大《易》所未发。《渔樵问对》以儒家精神内核, 用《易经》之“物理、数学”之法, 论述人生于天地间应以怎样的态度来生存。以“天道而质于人事”, 让读者在纷乱的世间找到心安之所。文稿通过对话的形式, 援道入儒, 从自然与人相互关系展开哲学探讨, 以“数”说理, 将不易为人理解的中国文化中的阴阳、体用等哲学问题明确论证, 读者通过阅读本书可以轻松了解邵雍思想。 |
(北宋) 邵雍著 |
中国画报出版社 |
B244.31 |
38 |
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渔樵问对 |
本书通过渔夫和樵夫的问答形式展开, 问题逻辑严密, 环环相扣。该作品以其深邃的思考和简洁的语言, 剖析了人性的复杂性和社会的现实矛盾。书中附带注释、译文和哲理解析, 激发读者对传统文化的兴趣、提升读者的哲学素养与思维能力、为读者提供人生智慧与处世之道, 帮助读者走进错综复杂的古代哲学世界。 |
(宋) 邵雍著 |
北方妇女儿童出版社 |
B244.31 |
56 |
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问道:《渔樵问对》中的人生智慧 |
本书以明代经典对话体著作《渔樵问对》为基础, 探寻其中蕴含的处世哲学与人生智慧。本书通过对渔夫与樵夫对话的解析, 揭示了天人合一、顺势而为、知足常乐等思想, 并结合现代生活, 探讨如何在纷繁世事中保持内心平衡。书中不仅梳理了《渔樵问对》的思想脉络, 还结合历史典故与现实案例, 帮助读者理解如何在功名与隐逸之间找到平衡, 在顺境与逆境中保持从容。 |
甄知编著 |
成都地图出版社有限公司 |
B244.45 |
49.8 |
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张载的思想:1020-1077 |
本书是西方人系统研究张载思想的代表作。作者从精读张载著作入手, 选取其思想中的核心概念, 汇集和梳理张载论述这些概念的所有文字, 按照宇宙观、人性论、圣贤观等多个方面, 逻辑缜密地逐步呈现和分析, 清晰完整地重构了张载的思想体系。作者视野宏阔、思考深入, 从学术背景探索当时思想界的共识与挑战, 在整个儒学史中辨析同一概念的不同内涵, 既高屋建瓴地揭示了张载思想的源头与基础, 也明晰展现了其思想中难得的原创性特质。叙述简明、梳理细致、辨析通透, 有助于读者理解张载思想的丰富内涵。 |
(美) 葛艾儒著 |
重庆出版社 |
B244.45 |
65 |
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关学与乡约文化 |
本书内容共五章: 第一章讲关中地理、社会与关学精神; 第二章讲《吕氏乡约》的创制及其具体内容; 第三章讲乡约制度的历史和现实渊源; 第四章讲后世乡约的流播与发展; 第五章讲乡约文化对当代乡村治理体系建构的启示。 |
李永强著 |
陕西师范大学出版总社有限公司 |
B244.45 |
64 |
0 |
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从朱熹到王阳明:隆重纪念王阳明诞辰550周年 |
本书特别重视从程朱理学到陆王心学的内在关系。既注重程朱理学本身的内在价值, 又注重对陆王心学的正面影响; 既注重陆王心学对先秦儒学和程朱理学的继承和反思, 也特别注重陆象山、王阳明对朱熹哲学的反省与批判, 并且由此而建立自己的学术体系。本书在注重文本考订与诠释的基础之上, 在批判之中建立起了从先秦儒学到王阳明, 从朱熹到王阳明、从周易到陆王心学、从道家到陆王心学、从佛教到陆王心学的理论框架, 影响到了陆王心学的后裔、影响到了东亚陆王心学的纵深发展。 |
欧阳祯人主编 |
武汉大学出版社 |
B244.65 |
159 |
0 |
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朱熹与莆田 |
本书共十二章, 内容包括: 朱熹与莆仙的相互影响、朱熹与北宋莆籍名臣蔡襄、朱熹与南宋莆仙籍朝廷重臣、朱熹与莆仙其他名人、朱熹与莆仙书院及纪念祠、朱熹书院的莆仙籍门人等。 |
朱世宗主编 |
中国文史出版社 |
B244.7 |
168 |
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朱熹四书学思想研究 |
本书主要研究朱熹“四书学”内在逻辑关系及理论建构, 探讨朱熹“四书学”产生的文化背景、文本辑证与厘定、内在义理及体系建构, 试图重究朱熹四书学的理学逻辑及人生哲学特征。同时, 本书从文化传承和发展的角度上研究朱熹“四书学”, 探讨传统文化的创新与创造, 对促进传统文化的创造性转化和创新性发展及当代文化建设等起到一定的积极作用。 |
张伟著 |
光明日报出版社 |
B244.7 |
95 |
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半小时读懂朱熹 |
本书稿共分为8个故事主题, 前4个故事讲述朱熹的生平, 后4个故事讲述朱子理学和朱熹的教育理念。本书意在用诙谐幽默的图文表达, 深入浅出地普及朱熹及其教育观。书稿围绕朱子家训为主题脉络展开。朱子家训是适合中国国情的家教典范。为什么有的孩子学了那么多的知识仍然没有家教? 如何把孩子教育成有用的人? 这些问题都可以在本作中寻找答案。书稿内容丰富, 形式生动, 旨在用图文并茂的幽默表达方式, 激发读者的好奇心, 让读者学习了解朱熹的理学知识和家庭教育理念。 |
混知团队著 |
海峡文艺出版社 |
B244.7 |
35.8 |
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