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城市主体哲学研究 |
本书内容讲述: 城市主体与以往抽象的主体思想不同, 城市主体植根于历史唯物主义改造空间的实践活动。城市作为人改造自然的实践产物, 对其的改造过程体现了人运用客观规律并进行空间实践的主体力量。与此同时, 人在改造城市的过程中, 将部分本质转移于城市中的建筑、街道、广场等客观对象, 作为实践产物的城市反过来承载了人类意愿、记忆与情感, 进而影响了城市的发展进程。城市与主体的结合过程在宏观维度上体现为对经济、政治与文化层面的考察, 在微观维度上体现为对城市建筑、街道与公共广场的总体分析。 |
耿芳兵著 |
光明日报出版社 |
B |
95 |
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哲学精要十三讲 |
本书是以哲学专业本科基础课程以及通识教育相关课程为主要对象, 以兰州大学哲学社会学院教师为主体, 共同撰稿完成的一本适合兰州大学本科生的教材。本书分为基础篇 (哲学是什么; 哲学思辨的基本元素; 中西哲学思潮简介)、理论篇 (形上学; 知识论; 心灵哲学; 伦理学; 功夫论; 美学)、延伸篇 (应用伦理学; 科学哲学; 政治哲学; 马克思主义哲学) 3大板块, 总计13章。全书以作为奠基学子哲学学习理论基础教材为目标, 不擅加作者过度的哲学观点, 而强调客观的古/今、中/西主要哲学范畴, 且具逻辑一致性与完整性, 可为当今哲学教育基础教材提供可用的材料。 |
王涵青主编 |
兰州大学出版社 |
B |
82 |
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制作本体论:哲学修辞导论:第一卷 |
本书内容讲述修辞学在哲学史上通常被视作与真理无关的要素。哲学在这一前见中运行了两千多年, 产生了许多难解的问题。它们可由康德哲学的主旨概括: 哲学始终无法构成兼具奠基性、彻底性和完备性的形而上学系统。但如果我们重审历史上哲学与修辞学的关系, 便能发现修辞学不仅不是与哲学漠不相干, 而且对哲学具有生产性、奠基性和构成性的作用。这样看来, 如果哲学还想完成康德哲学定下的愿望, 就有理由把修辞学内化到哲学之中, 使哲学发生修辞学转向。如此一来, 修辞学对哲学而言将具有本体论的意义, 哲学史上的那些难题也能得到相应的回答。 |
荣伟杰著 |
中国社会科学出版社 |
B |
78 |
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非物:生活世界的变革 |
本书是德国哲学家韩炳哲对当代信息化社会的哲学反思。今天, 我们居住的不仅是地球和天空, 而是一个信息化的世界, 信息主导着我们的生活。韩炳哲对信息社会的批判使我们了解到我们的信息和通信狂热的后果。现实的计算机化正在大规模地改变我们对世界的认知和关系。韩炳哲的新文章围绕着世界的非事物化。他从一个不同寻常的角度, 既发展了智能手机的哲学, 又对人工智能进行了批判。同时, 他转向具体事物的迷人魅力, 反思当今人类在信息噪音中迷失的沉默。 |
(德) 韩炳哲著 |
东方出版中心 |
B |
55 |
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哲学的价值:一种多元文化的对话 |
本书论述在当代哲学研究中进行多元文化对话的重要性, 批评了当代美国学界文化中心主义的哲学研究模式, 强调中国哲学的研究对于多元哲学研究的重要性。全书共五章, 第一章作者分析为什么需要多元文化哲学。第二章论证中国古代哲学并不逊色于欧美哲学。第三章讲述了当下美国政治现实中的阻隔。第四章讲述哲学在当下的价值。第五章通过孔子与苏格拉底, 重申哲学的价值所在。 |
(美) 万百安著 |
东方出版中心 |
B |
68 |
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走向全球城市社会:城市哲学:2 |
本书从哲学的高度探讨全球城市化问题, 立足于数码研究、科幻研究、城市影像研究等, 以斯蒂格勒、拉图尔的哲学思想为参照, 追溯过去两千五百年人类对于城市的各种想象、文学叙述和图像表达。尤为可贵的是, 作者结合中国城市化实践, 深入探讨城市作为一种集体单位的当代景观和未来命运。作者认为, 中国当代的城市化进程, 为我们理解城市到底是什么, 以及城市这一人类生存格式将往哪一方向进化发展, 提供了全新的认知框架, 因而使我们有可能回头全新地理解西方人所说的那种城市和城市化的“历史”, 有助于我们将中国的当代城市化放进人类过去历史长河中总体的城市实践之中, 在此基础上去探寻包括中国在内的全球城市化的未来。作者认为, 中国城市化建设是中华复兴的当代实践, 有着非常积极的贡献和使命。 |
陆兴华著 |
南京大学出版社 |
B |
98 |
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哲学、文化与人生智慧 |
本书内容丰富, 分哲学、文化和人生智慧三大部分, 共50个章节。涉及元哲学问题和当代科学与实践相关的分支哲学问题, 全球视野中的文化与价值问题, 多维视野中的人生智慧问题, 尤其倡导爱智、求真、向善、致美与崇圣的人生价值取向。整本教材围绕课程设置由问题出发, 由基础理论到实践应用, 深入浅出, 说理充分, 资料翔实, 生动鲜活, 适合各个基础层面的学习者研修和参考。本教材充分重视哲学的价值引领和实践指导功能, 秉持“以哲学思维推进文化素质教育”的教育理念, 处处体现着启迪智慧, 以理服人, 以文化人, 以文育人的教育使命, 承担着启发思想、温润心灵的教育职责。 |
欧阳康著 |
华中科技大学出版社 |
B |
68 |
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哲学、政治学与经济学导论 |
本书是政治学、经济学与哲学专业的入门参考书, 通过使用横跨这三个学科的方法, 阐明研究社会的经济学路径的基本原理。本书以“理性经济人”为核心, 探讨了“理性”“效率”等关键概念并澄清相关的误解, 进而提出对社会中的理性互动的解释, 重点分析了博弈论的基础形式及进阶主题。同时, 本书还讨论了社会规范如何影响理性行动、集体选择如何形成社会决策等问题, 充分展现了政治学、经济学与哲学的整合性学科路径对于理解个人理性和社会生活的重要意义。 |
(美) 杰拉尔德·高斯, 约翰·思拉舍著 |
格致出版社 |
B |
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童读经典:国学经典中的儿童哲学课 |
本书倡导的“开放式读经”是中华优秀传统文化教育的一种新路径。开放式读经基于儿童哲学的理念与方法, 将中华经典转化为思考刺激物, 让学生对经典意义进行自主提问和开放讨论。这样的传统文化教育, 不仅能增强学生对中华经典的熟悉和认同, 也具有启发思维、化育情感、学会关怀的作用, 真正实现了“温故而知新”。 |
黄睿著 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
B |
60 |
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别笑！我是哲学家 |
本书介绍了尼采、康德、柏拉图、罗素、德谟克利特等哲学家的生活趣事和哲理故事, 作者巧用搞笑、趣味的方式解读严肃正经的哲学哲人背后的思想和故事, 引导读者了解哲学家的生活, 了解他们的哲学, 以更宽容、更谨慎的心态去看待哲学, 从而更积极地探索人生的奥秘, 追求人生的真谛。 |
道兰著 |
北京联合出版公司 |
B-49 |
52 |
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愤怒与宽恕:愤恨、大度与正义 |
本书认为从宽恕而来的“慷慨”精神, 结合公正的社会福利制度, 才是应对伤害的最佳途径。本书对“愤怒”和“宽恕”的深刻洞察和博学观点为解决个人问题和政治事件提供了全新的视角。 |
(美) 玛莎·C.努斯鲍姆著 |
中国人民大学出版社 |
B-49 |
128 |
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如何成为你:和波伏瓦一起追求真实 |
本书生动地介绍了西蒙娜·德·波伏娃的存在主义哲学, 并探讨了波伏娃和其他女性在追求真实的过程中经历的成功和失败。作者带我们走过人生中一些重要的里程碑: 友谊、浪漫的爱情、婚姻、子女和死亡, 并探讨这些重大事件是如何为我们提供了一个向真实延伸的机会。作者在书中提出, 波伏娃的思想可以帮助人们更加有意识地、有目的地、深思熟虑并充满活力地生活。作者借波伏娃的理论向读者展示如何以负责任的方式这样做, 鼓励每个人成为自己生活的诗人。 |
(澳) 斯凯·克利里著 |
天津人民出版社 |
B-49 |
88 |
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无知有解:未知事物的奇妙影响 |
本书中, 哲学家丹尼尔·德尼科拉采用广泛的哲学方法, 使用住所、边界、限度和视界作为隐喻, 描述了多种形式的无知, 探讨了它们的来源、后果和伦理意义, 并对知识和无知之间的相互关系以及两者所涉及的因素进行了生动、广泛而系统的研究。 |
(美) 丹尼尔·R. 德尼科拉著 |
上海科技教育出版社 |
B-49 |
68 |
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空虚的觉醒与自救:回归真实生活 |
本书内容讲述无论是低调的匿名者还是备受尊敬的教授, 我们中的许多人总是在寻找一生中最光辉、最受瞩目的15分钟。这种倾向受到媒体与网络的展示、利用与滋养, 正在逐渐成为一种重要的社会现象。这种对被看见的渴望, 对名气的不竭追求, 对被认可的无限饥渴, 究竟从何而来? 围绕“欢迎度”运转的世界究竟在追逐什么? 作者从哲学的角度探究了这个“暴露癖”时代的典型特征, 并提出了这样一个观点: 对“名气”或者说“被认可”的追寻掩盖了我们生活的虚无、匮乏、缺失、空白、消失、疏忽与误解。所以, 与其不计代价地追求“存在”, 不如重新开始“活着”。 |
(法) 埃尔莎·戈达尔著 |
中国社会科学出版社 |
B-49 |
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文明互鉴的时代哲思 |
本书是对第一届与第二届湘潭大学碧泉青年哲学论坛优秀获奖论文的汇编收录。湘潭大学碧泉青年哲学论坛依托于湘潭大学研究生院、教务处及碧泉书院主办, 面向湖湘地区高校在校学生征稿。两届论坛共计收入110余篇稿件, 由碧泉书院教师以及来自华东师范大学、中南大学、安徽大学、湖南师范大学、湖南科技大学的数十位外校专家共同组成评阅小组。本书从获奖作品中优中选优, 收录了湖湘青年哲学学人在中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学等二级分支中具有代表性的作品, 充分反映了湖湘尤其是湘潭大学学子的学术水准, 是湘潭大学哲学学科建设的重要构成。 |
刘牧, 罗伯中, 周骅主编 |
湘潭大学出版社 |
B-53 |
49 |
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哲学的追求:孙正聿自选集 |
本书稿按照这些研究主题分为五个部分。书稿不仅是孙教授个人学术成果, 也反映了四十多年来我国哲学发展的历程和面貌, 因此, 该书高的出版对学脉传承, 推动新时代中国哲学发展具有重要意义。 |
孙正聿著 |
中国社会科学出版社 |
B-53 |
298 |
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可能性与未来性 |
本书稿收录了赵教授近年来发表的主要学术论文, 书稿将这些成果分为存在的可能性、世界的未来性和历史的当代性三个部分, 以“可能性和未来性”为书名, 整体呈现了作者对世界、人的存在和人的历史的深层次的哲学思考。第一部分存在的可能性主要是关于存在论的探讨; 第二部分世界的未来星主要探讨了政治哲学的一些理论与问题如政治的概念、金规则等。第三部分历史的当代性主要探讨了历史哲学的一些问题。 |
赵汀阳著 |
中国社会科学出版社 |
B-53 |
199 |
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哲学家:2023 |
本书所选论文如现代文明转型的多元路径与马克思主义文明和谐观、资本物神与人的异化、文明交流互鉴的历史经验、生存论-存在论词源学方法、董仲舒中和思想及其特质以及黑格尔专题研究等, 既涵盖对经典文献的审慎解读, 又不乏对哲学主题的评判性介入, 从中可见各位作者致力于拓展哲学基础理论研究, 亦可看到各种面向现实问题的哲学思辨, 呈现了跨文化哲学与比较哲学的研究视域。 |
中国人民大学哲学院编 |
人民出版社 |
B-53 |
99 |
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在中西哲学之间:张汝伦先生七秩寿庆纪念文集 |
本书拟收录会议论文20篇左右, 包括张先生校外友人的评论文章5篇, 张先生历年所培养的中哲、西哲方向博士的代表性文章约15篇。各位作者贡献了各自代表性的论及中西方哲学的代表作, 以及研读《〈中庸〉: 〈中庸〉前传》的学理性评论文章, 共襄盛举。 |
何益鑫编 |
上海人民出版社 |
B-53 |
108 |
0 |
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我们在这里仰望星空:首届哲学领域“101计划”拔尖学生培养学术论坛论文集 |
本书以14所哲学拔尖学生培养计划2.0基地高校为学术指导单位, 面向全国高校哲学类专业本科生征文, 首届论坛共征集投稿文章359篇, 其中13个哲学领域“101计划”核心课程组和14所哲学拔尖学生培养计划2.0基地高校积极参与并推荐多篇优秀文章。经过评审专家的审慎评阅, 来自中国人民大学、北京大学、清华大学、复旦大学、南京大学等全国19所高校的58篇论文获奖, 其中一等奖论文5篇、二等奖论文10篇、三等奖论文20篇及优秀奖论文23篇, 本书收录了三等奖及以上优秀论文27篇, 旨在通过学术成果展示, 进一步鼓励优秀学子投身哲学研究, 引导学生锻炼和提升学术能力, 助力学生们成长为跻身“思想高地”的哲学人才。 |
教育部哲学领域“101计划”秘书处编 |
中国人民大学出版社 |
B-53 |
98 |
0 |
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