| 161 |
|
南方谈话文本的哲学意蕴及时代价值 |
本书从促进中国特色社会主义理论与实践发展的视角, 采用文本文献研究法, 探究南方谈话文本产生的历史背景和生成逻辑, 文本发表、传播过程及影响。本书着重研究了南方谈话文本的哲学意蕴, 对中国特色社会主义基本理论建设的贡献和意义, 分析和阐释了南方谈话在马克思主义中国化、世界社会主义运动史上的地位和意义, 对进一步研究和认识邓小平理论、中国特色社会主义理论体系, 深刻缅怀邓小平同志的丰功伟绩, 彰显中国特色社会主义强大的生命力, 促进马克思主义理论的中国化时代化研究, 均有较高的参考价值和重要的时代意义。 |
张心亮著 |
安徽人民出版社 |
A849.164 |
88 |
0 |
荐购
|
| 162 |
|
北方谈话:邓小平在1978 |
本书内容讲述: 1978年9月13日至20日, 邓小平率中国党政代表团访问朝鲜回国后, 即到本溪、大庆、哈尔滨、长春、沈阳、鞍山、唐山、天津等地视察, 发表了一系列重要谈话。理论界将这些重要的谈话与邓小平1992年春邓小平视察南方发表的南方谈话相对应, 称之为“北方谈话”。邓小平在北方谈话中对中国社会主义的发展道路、根本任务、发展动力等根本问题进行了不同程度的阐述, 邓小平的北方谈话是坚持马克思主义普遍原理同中国实际相结合, 推进马克思主义中国化第二次历史性飞跃的重要成果, 是中国特色社会主义理论体系, 乃至开辟中国道路的破题开篇之论。 |
刘金田著 |
江苏人民出版社 |
A849.164 |
78 |
0 |
荐购
|
| 163 |
|
邓小平的丰功伟绩 |
本书主要讲围绕邓小平的深邃思想和丰功伟绩, 记载他在中国革命、建设和改革开放的历史进程中的辉煌之处和闪光亮点。内容包括八个方面: 黄浦江畔临危受命; 百色龙州高举义旗; 敌后抗战立马太行; 千里跃进逐鹿中原; 决战淮海挥师渡江; 挺进西南主政安邦; 改革开放铸就辉煌; “一国两制”伟大构想。本书以一个又一个的辉煌业绩, 着力反映邓小平对党、对祖国、对人民的深厚情感和伟大贡献, 字里行间凝聚着他的理性思维和独特风范, 彰显出他的政治智慧和崇高人格。 |
邵维正, 曲跃厚著 |
人民日报出版社 |
A849.164 |
58 |
0 |
荐购
|
| 164 |
|
马克思经典著作导读:1839-1847 |
本书聚焦马克思早期思想形成的关键阶段, 通过对“博士论文”、《黑格尔法哲学批判》及导言、《论犹太人问题》《1844年经济学哲学手稿》《关于费尔巴哈的提纲》《德意志意识形态》以及《共产党宣言》等一系列经典文本的系统解读, 构建出一条从青年黑格尔派哲学批判到历史唯物主义创立的思想演进脉络。全书在梳理各著作写作背景与核心观点的基础上, 着力揭示马克思从自我意识哲学出发, 历经法哲学批判、市民社会解剖、异化劳动反思, 最终确立以实践为基础的新世界观的内在逻辑进程, 并深入阐释诸文本间的理论承接与范式转换关系。本书一方面通过文本解读与思想史定位, 揭示马克思主义哲学从萌芽到成熟阶段的思想逻辑, 为准确把握马克思思想的整体性与发展性提供坚实依据; 另一方面在当代语境中重新激活早期马克思的问题意识与方法论资源, 为回应现代性批判、人的解放等现实议题提供重要的理论参照。 |
陈士聪著 |
中国社会科学出版社 |
A85 |
98 |
0 |
荐购
|
| 165 |
|
马克思主义著作中的“民族”论述与苏联的社会实践 |
本书是马戎教授关于马克思主义民族理论、政策与苏联时期有关实践的读书笔记与研究探讨, 由10篇既独立又联系的文章组成。这10篇文章已发表于国内有关刊物, 此次拟结集出版。其中, 《努力推进马克思主义民族理论中国化》, 着重对创建根植于中华文化土壤、符合中国国情的马克思主义民族理论进行了探讨; 《如何理解马克思、恩格斯著述中的“民族”和“民族主义”》《列宁论“民族自决权”、联邦制和民族文化》《斯大林的民族理论与苏联民族制度建构》, 是作者阅读马克思、恩格斯、列宁、斯大林有关民族理论、政策等著作的读书笔记与心得体会。 |
马戎著 |
中央民族大学出版社 |
A85 |
98 |
0 |
荐购
|
| 166 |
|
规定论导论 |
本书是对规定问题的首次系统探索, 内容从规定主义和描述主义出发, 通过深入理解黑格尔逻辑和思维规定的奥秘; 从马克思的哲学革命以及关于思维异化的阐述, 到规定问题研究的当代进展, 将规定作为行为的根据、描述的前提和创构的预设进行深层次考察; 对规定的形成、规定的性质、规定的类型及规定的发展和层次作了系统研究, 最后落脚于规定的合理性和合理化。 |
王天恩著 |
人民出版社 |
B |
98 |
0 |
荐购
|
| 167 |
|
城市主体哲学研究 |
本书内容讲述: 城市主体与以往抽象的主体思想不同, 城市主体植根于历史唯物主义改造空间的实践活动。城市作为人改造自然的实践产物, 对其的改造过程体现了人运用客观规律并进行空间实践的主体力量。与此同时, 人在改造城市的过程中, 将部分本质转移于城市中的建筑、街道、广场等客观对象, 作为实践产物的城市反过来承载了人类意愿、记忆与情感, 进而影响了城市的发展进程。城市与主体的结合过程在宏观维度上体现为对经济、政治与文化层面的考察, 在微观维度上体现为对城市建筑、街道与公共广场的总体分析。 |
耿芳兵著 |
光明日报出版社 |
B |
95 |
0 |
荐购
|
| 168 |
|
哲学精要十三讲 |
本书是以哲学专业本科基础课程以及通识教育相关课程为主要对象, 以兰州大学哲学社会学院教师为主体, 共同撰稿完成的一本适合兰州大学本科生的教材。本书分为基础篇 (哲学是什么; 哲学思辨的基本元素; 中西哲学思潮简介)、理论篇 (形上学; 知识论; 心灵哲学; 伦理学; 功夫论; 美学)、延伸篇 (应用伦理学; 科学哲学; 政治哲学; 马克思主义哲学) 3大板块, 总计13章。全书以作为奠基学子哲学学习理论基础教材为目标, 不擅加作者过度的哲学观点, 而强调客观的古/今、中/西主要哲学范畴, 且具逻辑一致性与完整性, 可为当今哲学教育基础教材提供可用的材料。 |
王涵青主编 |
兰州大学出版社 |
B |
82 |
0 |
荐购
|
| 169 |
|
制作本体论:哲学修辞导论:第一卷 |
本书内容讲述修辞学在哲学史上通常被视作与真理无关的要素。哲学在这一前见中运行了两千多年, 产生了许多难解的问题。它们可由康德哲学的主旨概括: 哲学始终无法构成兼具奠基性、彻底性和完备性的形而上学系统。但如果我们重审历史上哲学与修辞学的关系, 便能发现修辞学不仅不是与哲学漠不相干, 而且对哲学具有生产性、奠基性和构成性的作用。这样看来, 如果哲学还想完成康德哲学定下的愿望, 就有理由把修辞学内化到哲学之中, 使哲学发生修辞学转向。如此一来, 修辞学对哲学而言将具有本体论的意义, 哲学史上的那些难题也能得到相应的回答。 |
荣伟杰著 |
中国社会科学出版社 |
B |
78 |
0 |
荐购
|
| 170 |
|
非物:生活世界的变革 |
本书是德国哲学家韩炳哲对当代信息化社会的哲学反思。今天, 我们居住的不仅是地球和天空, 而是一个信息化的世界, 信息主导着我们的生活。韩炳哲对信息社会的批判使我们了解到我们的信息和通信狂热的后果。现实的计算机化正在大规模地改变我们对世界的认知和关系。韩炳哲的新文章围绕着世界的非事物化。他从一个不同寻常的角度, 既发展了智能手机的哲学, 又对人工智能进行了批判。同时, 他转向具体事物的迷人魅力, 反思当今人类在信息噪音中迷失的沉默。 |
(德) 韩炳哲著 |
东方出版中心 |
B |
55 |
0 |
荐购
|
| 171 |
|
哲学的价值:一种多元文化的对话 |
本书论述在当代哲学研究中进行多元文化对话的重要性, 批评了当代美国学界文化中心主义的哲学研究模式, 强调中国哲学的研究对于多元哲学研究的重要性。全书共五章, 第一章作者分析为什么需要多元文化哲学。第二章论证中国古代哲学并不逊色于欧美哲学。第三章讲述了当下美国政治现实中的阻隔。第四章讲述哲学在当下的价值。第五章通过孔子与苏格拉底, 重申哲学的价值所在。 |
(美) 万百安著 |
东方出版中心 |
B |
68 |
0 |
荐购
|
| 172 |
|
走向全球城市社会:城市哲学:2 |
本书从哲学的高度探讨全球城市化问题, 立足于数码研究、科幻研究、城市影像研究等, 以斯蒂格勒、拉图尔的哲学思想为参照, 追溯过去两千五百年人类对于城市的各种想象、文学叙述和图像表达。尤为可贵的是, 作者结合中国城市化实践, 深入探讨城市作为一种集体单位的当代景观和未来命运。作者认为, 中国当代的城市化进程, 为我们理解城市到底是什么, 以及城市这一人类生存格式将往哪一方向进化发展, 提供了全新的认知框架, 因而使我们有可能回头全新地理解西方人所说的那种城市和城市化的“历史”, 有助于我们将中国的当代城市化放进人类过去历史长河中总体的城市实践之中, 在此基础上去探寻包括中国在内的全球城市化的未来。作者认为, 中国城市化建设是中华复兴的当代实践, 有着非常积极的贡献和使命。 |
陆兴华著 |
南京大学出版社 |
B |
98 |
0 |
荐购
|
| 173 |
|
哲学、文化与人生智慧 |
本书内容丰富, 分哲学、文化和人生智慧三大部分, 共50个章节。涉及元哲学问题和当代科学与实践相关的分支哲学问题, 全球视野中的文化与价值问题, 多维视野中的人生智慧问题, 尤其倡导爱智、求真、向善、致美与崇圣的人生价值取向。整本教材围绕课程设置由问题出发, 由基础理论到实践应用, 深入浅出, 说理充分, 资料翔实, 生动鲜活, 适合各个基础层面的学习者研修和参考。本教材充分重视哲学的价值引领和实践指导功能, 秉持“以哲学思维推进文化素质教育”的教育理念, 处处体现着启迪智慧, 以理服人, 以文化人, 以文育人的教育使命, 承担着启发思想、温润心灵的教育职责。 |
欧阳康著 |
华中科技大学出版社 |
B |
68 |
0 |
荐购
|
| 174 |
|
哲学、政治学与经济学导论 |
本书是政治学、经济学与哲学专业的入门参考书, 通过使用横跨这三个学科的方法, 阐明研究社会的经济学路径的基本原理。本书以“理性经济人”为核心, 探讨了“理性”“效率”等关键概念并澄清相关的误解, 进而提出对社会中的理性互动的解释, 重点分析了博弈论的基础形式及进阶主题。同时, 本书还讨论了社会规范如何影响理性行动、集体选择如何形成社会决策等问题, 充分展现了政治学、经济学与哲学的整合性学科路径对于理解个人理性和社会生活的重要意义。 |
(美) 杰拉尔德·高斯, 约翰·思拉舍著 |
格致出版社 |
B |
102 |
0 |
荐购
|
| 175 |
|
童读经典:国学经典中的儿童哲学课 |
本书倡导的“开放式读经”是中华优秀传统文化教育的一种新路径。开放式读经基于儿童哲学的理念与方法, 将中华经典转化为思考刺激物, 让学生对经典意义进行自主提问和开放讨论。这样的传统文化教育, 不仅能增强学生对中华经典的熟悉和认同, 也具有启发思维、化育情感、学会关怀的作用, 真正实现了“温故而知新”。 |
黄睿著 |
江苏凤凰科学技术出版社 |
B |
60 |
0 |
荐购
|
| 176 |
|
别笑！我是哲学家 |
本书介绍了尼采、康德、柏拉图、罗素、德谟克利特等哲学家的生活趣事和哲理故事, 作者巧用搞笑、趣味的方式解读严肃正经的哲学哲人背后的思想和故事, 引导读者了解哲学家的生活, 了解他们的哲学, 以更宽容、更谨慎的心态去看待哲学, 从而更积极地探索人生的奥秘, 追求人生的真谛。 |
道兰著 |
北京联合出版公司 |
B-49 |
52 |
0 |
荐购
|
| 177 |
|
愤怒与宽恕:愤恨、大度与正义 |
本书认为从宽恕而来的“慷慨”精神, 结合公正的社会福利制度, 才是应对伤害的最佳途径。本书对“愤怒”和“宽恕”的深刻洞察和博学观点为解决个人问题和政治事件提供了全新的视角。 |
(美) 玛莎·C.努斯鲍姆著 |
中国人民大学出版社 |
B-49 |
128 |
0 |
荐购
|
| 178 |
|
如何成为你:和波伏瓦一起追求真实 |
本书生动地介绍了西蒙娜·德·波伏娃的存在主义哲学, 并探讨了波伏娃和其他女性在追求真实的过程中经历的成功和失败。作者带我们走过人生中一些重要的里程碑: 友谊、浪漫的爱情、婚姻、子女和死亡, 并探讨这些重大事件是如何为我们提供了一个向真实延伸的机会。作者在书中提出, 波伏娃的思想可以帮助人们更加有意识地、有目的地、深思熟虑并充满活力地生活。作者借波伏娃的理论向读者展示如何以负责任的方式这样做, 鼓励每个人成为自己生活的诗人。 |
(澳) 斯凯·克利里著 |
天津人民出版社 |
B-49 |
88 |
0 |
荐购
|
| 179 |
|
无知有解:未知事物的奇妙影响 |
本书中, 哲学家丹尼尔·德尼科拉采用广泛的哲学方法, 使用住所、边界、限度和视界作为隐喻, 描述了多种形式的无知, 探讨了它们的来源、后果和伦理意义, 并对知识和无知之间的相互关系以及两者所涉及的因素进行了生动、广泛而系统的研究。 |
(美) 丹尼尔·R. 德尼科拉著 |
上海科技教育出版社 |
B-49 |
68 |
0 |
荐购
|
| 180 |
|
空虚的觉醒与自救:回归真实生活 |
本书内容讲述无论是低调的匿名者还是备受尊敬的教授, 我们中的许多人总是在寻找一生中最光辉、最受瞩目的15分钟。这种倾向受到媒体与网络的展示、利用与滋养, 正在逐渐成为一种重要的社会现象。这种对被看见的渴望, 对名气的不竭追求, 对被认可的无限饥渴, 究竟从何而来? 围绕“欢迎度”运转的世界究竟在追逐什么? 作者从哲学的角度探究了这个“暴露癖”时代的典型特征, 并提出了这样一个观点: 对“名气”或者说“被认可”的追寻掩盖了我们生活的虚无、匮乏、缺失、空白、消失、疏忽与误解。所以, 与其不计代价地追求“存在”, 不如重新开始“活着”。 |
(法) 埃尔莎·戈达尔著 |
中国社会科学出版社 |
B-49 |
69 |
0 |
荐购
|
