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创业基础与管理 |
本书旨在探讨创业的基础、准备、关键环节和创业的可持续发展。第一篇“创业基础”着眼于创业的定义、意义、价值和趋势, 展示创业精神的重要性。第二篇“创业准备”关注市场调研、产品定位、商业模式设计等, 提供创业前期的实用指南。第三篇“创业的关键环节”探讨资金融资、团队建设、市场营销与品牌建设等关键环节的策略与方法。第四篇“创业的可持续发展”聚焦创新、扩张、风险管理和案例分析, 引导创业者实现长期发展与成功。 |
肖忠海主编 |
中国铁道出版社有限公司 |
G647.38 |
52 |
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大学生创新创业基础:实践版:第2版 |
本书全面系统地讲解了与大学生创新创业相关的知识, 帮助大学生掌握创新创业的核心理论、方法和实践技巧。本书紧扣创意生成、创意落地的主线, 通过大量的案例分析和实践任务, 帮助大学生将理论与实践相结合, 在校园中开展创新与创业项目, 培养创新自信力和创业精神。 |
郑懿主编 |
人民邮电出版社 |
G647.38 |
49.8 |
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职业发展与就业指导:大学生生涯通关实训手册 |
本书是一本专为大学生量身打造, 能有效助力其明晰职业方向、走好职业发展之路的实用教材。全书以生涯通关任务为特色, 精心设置丰富多样的实践内容, 从意识唤醒起步, 帮助大学生详细解读职业环境, 深度剖析自身兴趣、能力与价值观, 并帮助其明确职业方向。本书通过模拟求职场景、提供真实案例分析等方式, 传授简历撰写、面试心理调适等实用求职技能。本书自研的KGN复盘法, 可助力大学生高效复盘职业探索实践, 进而帮助其总结经验、明晰不足并优化职业规划。无论是对未来迷茫的大一新生, 还是临近毕业的大四学生, 本书都能提供切实有效的指导, 是大学生职业发展道路上的得力助手。 |
韩赟, 姚文静主编 |
清华大学出版社 |
G647.38 |
59.8 |
0 |
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创新创业基础 |
本书以创业项目的开展为主线, 涵盖了创业过程的环节和关键要素, 并通过一系列创新思维工具和方法, 解决创业教育中学生想法单一、解决方案陈旧的痛点, 辅以中国本土化的创新创业案例实践, 旨在提供全面、基础且实用的创新创业基础知识和框架, 帮助学生学会创业者思考和行动背后的逻辑, 形成自己的创新创业思维和创业能力。 |
主编秦印, 何小姬 |
清华大学出版社 |
G647.38 |
59.8 |
0 |
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创新创业基础:第2版 |
本书分为六章, 内容涵盖创新创业概述、创业团队、框架内创新、创业机会、商业模式、商业计划书等。本书针对创业关键环节, 植入大量的工作坊等实践活动, 让学生在”做中学, 学中做”, 采用新形态教材的呈现方式, 除文字阐释外, 还用二维码关联了相关资源。 |
温和瑞, 邱鑫, 刘磊主编 |
高等教育出版社 |
G647.38 |
42.6 |
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新时代高校毕业生高质量充分就业对策研究 |
本书聚焦高校毕业生就业质量, 基于对湖北省数百名专科及以上学历毕业生的问卷调查与访谈数据 (2023-2024年), 系统探讨就业影响因素与对策, 构建了高质量充分就业评价体系, 内容涵盖微观就业质量与宏观社会效益, 从多维度提出了对策。研究旨在为破解高校毕业生就业结构性矛盾、促进人才与产业适配提供理论与实践参考。 |
洪恩华著 |
华中科技大学出版社 |
G647.38 |
98 |
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大学生就业指导与实务:第2版 |
本书共分8章, 每章包括核心目标、思维导图、理论知识、拓展阅读、模拟实训、本章小结、课后练习等板块, 并通过二维码链接扩展和丰富了相关内容, 部分章节包含课堂活动板块。本书既注重理论阐释又强化实训提升, 将新时期社会大环境、职业大环境的变化, 人工智能、数字化技术等对“产业-行业-学科专业-职业-岗位”的影响等融入其中, 力求让大学生在就业前对相关内容有一个全面的了解和掌握并积极主动为求职做好准备。 |
田力, 黄泓嘉主编 |
清华大学出版社 |
G647.38 |
49.8 |
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时代新人生涯之路 |
本书从“时代新人”和“生涯教育”概念分析入手, 探讨了时代新人视角下高校生涯教育的必要性、主要内容、体系建设及生涯教育的方法与艺术。在参考西方生涯教育方法的基础上, 立足中国国情, 结合高校生涯教育实践探索, 探讨高校生涯教育新思路。 |
李楠主编 |
兰州大学出版社 |
G647.38 |
49 |
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从学生创业到师生共创:清华x-lab案例课 |
本书探讨的“师生共创”概念对于促进高校科技成果转化和鼓励大学生创新创业, 起到比较好的推动作用。这种模式的优点在于, 在科学和商业存在逻辑冲突的前提下, 可以通过“师”与“生”之间的信任关系, 形成团队凝聚力, 让相互冲突的两种逻辑在信任的纽带下实现兼容, 甚至衍生出新的组织形态和管理模式。 |
清华x-lab编 |
清华大学出版社 |
G647.38 |
69 |
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大学生职业选择与就业指导 |
本书针对应用型本科院校学生的认知特点和职业生涯发展规律编写, 着眼于将大学生职业规划与就业指导课程教育教学有机融入大学生专业学习的全过程。本书通过做出职业选择、适应职场环境、求职和面试、完成就业准备等四个项目来解决大学生在职业生涯规划和就业中遇到的问题。 |
康静, 逯娅娜主编 |
西安电子科技大学出版社 |
G647.38 |
25 |
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职业规划与就业指导 |
本书从大学生择业就业现状出发, 结合多年教学经验, 为在校大学生提供职业生涯规划及就业、创业方面的指导, 帮助学生认识自我、规划未来职业发展, 并做好相应的就业准备。全书将课堂理论讲授与能力实训拓展相结合, 贴近学生和社会现实, 具有较强的实践性和可操作性。全书共分6篇, 共34个模块, 分别为择业就业基本认知、职业倾向分析、职业生涯规划、培养职业能力、求职 (包括求职准备、面试、签约) 以及创业准备 (包括创业的条件、创业的流程、创业计划书的编制)。 |
冯引, 何婉璐主编 |
中国铁道出版社有限公司 |
G647.38 |
54 |
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大学生创新创业基础:第2版 |
本书共9章, 内容包括大学生创新创业基础、大学生创新创业扶持政策与实践平台、创新思维培养、创业资源优化、创业能力培养、创业团队组建、创业计划书的设计、创业实践、大学生创新类大赛参赛指导与项目解读。书中每章均设置了学习目标、学习重点与难点栏目, 穿插了拓展阅读、课堂讨论等板块; 并针对内容设计了相应的课后练习, 旨在帮助大学生理解、巩固和运用知识。 |
沈同平, 孟庆全, 詹钟华主编 |
人民邮电出版社 |
G647.38 |
49.8 |
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创课:大学生创新创业基础:第3版 |
本书分为15章, 图文并茂, 配有立体化资源, 可读性强, 是各大院校通识类创新创业课程的优秀教材, 也可以作为社会大众的自学读物。本次修订在原第2版的基础上, 对教材内容的增加和删减以实际、实操、实效为原则, 最终形成五个突出特点: 一是结构创新, 表现为内容系统、资料丰富、体例新颖、形式多样; 二是实践性强, 整体内容强调“怎么做”, 配有教学实用的课堂活动; 三是案例全面, 人物既有知名企业家、也有年轻创业者、更有身边的同学, 事件既有成功、也有失败、更有进行中, 为大学生开展创新创业活动提供有益参考; 四是可读性强, 行文中语言活波、生动易懂、贴近学生, 阅读起来亲切且轻松; 五是模式独特, 在阅读纸质教材的同时, 可扫描书中二维码观看相关的视频资料。 |
李海东, 刘玉峰, 吴昊编著 |
中国财政经济出版社 |
G647.38 |
58 |
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大学生就业指导 |
本书涵盖就业指导概述、就业形势与政策剖析、职业素质培养、职业环境探索、求职过程指导、毕业流程与就业准备、就业权益维护以及创业指导等多个方面。本书首先介绍就业指导的基本概念, 随后深入剖析就业形势与政策, 帮助大学生了解就业市场。接着, 重点阐述职业素质的培养和不同职业的要求, 引导大学生进行自我定位。同时, 通过职业环境探索, 让大学生拓宽视野, 了解职业发展趋势。在求职指导方面, 本书详细介绍求职信息的收集、材料的准备、礼仪的学习以及笔试面试的技巧, 助力大学生提高求职成功率。此外, 还讲解毕业流程、就业准备和权益维护等内容, 为大学生提供全方位的就业支持。 |
翟会杰, 刘延宾, 陈宝利主编 |
中国经济出版社 |
G647.38 |
49 |
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大学生职业生涯规划:实践版 |
本书共8章, 包括转换角色、开启职业生涯规划、深入剖析自我、探索职业世界、提升个人能力、做出职业决策、制订职业生涯规划、实施与管理职业生涯规划等内容。本书以实践为核心, 以实训为手段, 力求将职业生涯规划理论转化为可操作的行动, 引导大学生在实践中主动思考职业生涯规划的解决方案, 强化他们的决策思维与执行能力, 提升他们的职业生涯规划意识与规划能力。 |
邹涛主编 |
人民邮电出版社 |
G647.38 |
49.8 |
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创业基础:第3版 |
本书总体遵循教育部颁布的《普通本科学校创业教育教学基本要求》中的“创业基础”教学大纲, 系统地阐述开展创新创业活动所需要的基本知识, 包括创新创业的概念、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、创业相关法规、新企业开办与管理、网络创业以及创新创业虚拟仿真实验等相关理论和方法, 附有众多的相关创新创业现实前沿活动案例。从而能够使学生树立科学的创新创业观, 掌握创业的基本理论, 具备必要的创业能力。 |
梅强主编 |
清华大学出版社 |
G647.38 |
49 |
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创新与创业教育研究:2025年 |
本书共收录10篇文章, 栏目及相应文章如下。双创教育: 《“校政企”一体推进的大学生创业教育》《数字化时代高校创新创业人才培养模式探究》《人工智能与法学教育的融合发展》《数智时代“大学生创业训练”课程改革探索》。双创实践: 《大学生公益创业的四元动态扶持模式》《高校创新类课程“教赛融合”模式的“痛点”与突破口》《基于OBE理念的高校“专创融合”路径探析》。产教融合: 《《顾客参与价值共创、数字动态能力与企业创新绩效》《“人才强省”战略下吉林省人才创新能力培养对策》《乡村全面振兴背景下生成式人工智能赋能乡村产教融合的基本逻辑与发展路径》。 |
张金山主编 |
社会科学文献出版社 |
G647.38 |
89 |
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创业基础与实践:第2版 |
本书坚持价值引领, 将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿教材始终; 坚持应用为要, 在全国高校广泛使用, 准确阐述创业管理理论, 结构设计合理; 坚持守正创新, 遵循教育教学规律和人才培养规律, 体现先进教育理念。特别是教材围绕学生创业能力培养, 基于理论、案例和实践, 教材结合国家一流精品课程, 形成了一套有效的混合式教学体系, 力求为解决创业过程中的实际问题而服务。 |
李俊主编 |
北京师范大学出版社 |
G647.38 |
58.8 |
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大学生职业生涯规划与就业指导 |
本书综合采用了打比方、举例子、分类别、作比较等各种表达方法, 化深奥为浅显, 变枯燥为生动, 使全书内容浅显易懂, 生动有趣。2.内容新颖, 实用性强。我们不仅就当下的职场要求、就业形势和创业环境等进行了深入、全面的分析, 就培养职业生涯中必须具备的基本能力等问题进行了详细的讲解, 而且就未来职场变化、职业能力提升、职业生涯动态管理等问题提出了建议。3.案例丰富, 启示性强。这些案例不仅能够丰富和提升读者的思想, 增强其认识和判断能力, 而且能够有效增强其职业素养, 塑造其职业精神, 使其能够尽快进入和适应职业角色, 书写职业生涯的精彩篇章。4.课程思政内容丰富。 |
孙景兵, 李全胜, 张朝辉主编 |
西安交通大学出版社 |
G647.38 |
45 |
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大学生创新创业基础 |
本书共九章, 分别为创新创业导论、创业机会与风险、创新思维与方法、创业者的素质与能力、创业团队组建、创业计划书撰写、创新创业比赛、新企业创办实务、初创企业管理要务。力求最大限度贴近大学生创新创业实际过程, 助力大学生成就精彩人生。 |
宁翔, 陈思颖, 付兴华主编 |
同济大学出版社 |
G647.38 |
39.8 |
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