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题名 责任者 出版信息 索书号 浏览次数
1741 高效学习法.用思维导图和知识卡片快速构建个人知识体系 赵莎著 人民邮电出版社 2021 G442/16 105
1742 心理发展与教育:2022.4-6 林崇德 北京师范大学出版社 1985- G44/8 105
1743 Flash多媒体课件制作实验与实践.第2版 缪亮主编 清华大学出版社 2013 G436/2 105
1744 应用型本科新生态培养模式研究 刘欣著 江苏大学出版社 2021 G649.2/75 105
1745 幼儿科学教育活动设计与指导 祝耸立主编 北京理工大学出版社 2017 G612/24 105
1746 播音员主持人语言文字规范手册.语音篇 上海广播电视台播音主持业务指导委员会编 上海人民出版社 2018 G222.2-62/1 104
1747 优秀教师必备的20种素养 蔡颖主编 东北师范大学出版社 2010 G451.6/7 104
1748 优秀教师必备的20种素养 蔡颖主编 东北师范大学出版社 2010 G451.6/7 104
1749 教师职业道德 主编范士龙, 陈春莲 华中师范大学出版社 2018 G451.6/36 104
1750 首席教师 郑杰著 华东师范大学出版社 2015 G451.2/6 104
1751 慕课 李晓明著 高等教育出版社 2015 G434/29 104
1752 高校图书馆创新建设与管理 陈长英著 吉林出版集团股份有限公司 2021.06 G258/2 104
1753 公众科技传播指南 (意大利) 马西米亚诺·布奇, (爱尔兰) 布莱恩·特伦奇主编 中国科学技术出版社 2022.07 G206-62/1 104
1754 大学生就业指导:微课版 张建安,冯晖,夏泓主编 中国传媒大学出版社 2022 G647.38/346 104
1755 幼儿园游戏指导 姚素慧主编 中国人民大学出版社 2023 G613.7/171 104
1756 幼儿主动学习.支架幼儿学习的教育实践 马虹, 李峰, 吴采红主编 中国农业出版社 2018 G612/78 104
1757 智圆行方:智慧校长的50项管理策略 胡美山,李绵军著 西南师范大学出版社 2013 G47/1 104
1758 感谢那些“折磨”我的学生.教师如何应对问题学生 主编庄传超 中国人民大学出版社 2015 G451.6/11 104
1759 看不见的力量.有关成功、学习和创造力的真相 (加)江学勤著 中国人民大学出版社 2021 G442/20 104
1760 图书馆工作与研究:2020.10-12 马忠康 天津图书馆等 1979- G25/34 104
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