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DeepSeek+DeepResearch:让科研像聊天一样简单 |
本书内容覆盖“文献检索--数据处理--数据处理--论文写作--成果传播等, 具体包括DeeepSeek技术基本介绍、研究论文提示词辅助从入门到精通、研究论文案例创新演练、基金课题提示词辅助从入门到精通、基金课题案例应用演练、研究报告提示词创作从入门到精通、研究报告应用案例演练、数据从采集到可视全流程理论基础、数据从采集到可视全流程实操演练、科研AI应用中的学术伦理规范等。 |
何静编著 |
北京航空航天大学出版社 |
G3-39 |
99 |
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图解世界科学史:从农业到人工智能 |
本书作者在本书中介绍了每一个学科以及它所囊括的许多分支的发展--从农业工具的更迭到对天气的研究再到影响了不同文明世界观的哲学理论的建构; 从古代医学、数学、地理学、解剖学、化学到近代的工程、地质学、微生物学、再到航空、科学、生物学、计算机科学、工程学和工业的进化。在顺序的叙事基础之上, 每一章又关注一个不同的主题, 探索它们自己是如何成长为一个主体, 并且知道今日还吸引着无数的科学家和研究者的。 |
(英) 玛丽·克鲁斯著 |
大象出版社 |
G3-49 |
159 |
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科学史讲义:Ⅰ:从天文学家到炼金术士, 那些进入科学宫殿的人 |
本书是著名出版公司Wiley邀请世界一流的科学史专家撰写的一套科学史指南。书稿不是简单的介绍科学发展的历史, 而是另辟蹊径, 邀请四十位国际知名的科学史学者, 分为四个专题, 整合概述了当今科学史的核心范畴, 角度独特, 内容权威, 可读性强。《科学史讲义I》关注的是科学史上存在过的各色人物, 包括炼金术士、自然历史学家、仪器制造工匠、科学插画家、职业科学家等。该书的出版将极大地丰富读者对科学发展史的认识, 提高科学修养。 |
主编 (加) 伯纳德·莱特曼 |
陕西人民出版社 |
G3-49 |
49 |
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写给大家的科学史 |
本书介绍了历史中一些伟大的科学研究者对世界运行规律的探索历程。他们是科学之路上的先行者, 通过实践推动着人类科学技术的发展, 塑造了现今人们对事物的认知。本书从天文学与宇宙学、数学、物理、化学、生物学、人类与医学、地质学与气象学七个领域描绘了科学发展与技术变革的重要时刻, 清晰梳理产生真理过程的脉络, 集成一部记录了无数人对科学保持理智又饱含热情的历史影像。 |
(英) 尼古拉·查尔顿, 梅瑞迪斯·麦克阿德著 |
天津科学技术出版社 |
G3-49 |
58 |
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如何确保你的科研数据真实可靠:从一个明星学者的数据欺诈事件学到的教训 |
本书内容涵盖了违反研究诚信 (如捏造和篡改数据) 的统计后果, 以及研究人员的“小过失”( 被称为有问题的研究行为)。本书论述了不合理的数据操纵是如何损害研究结果的, 以及问题研究行为通常是由研究人员对其数据分析所使用的统计方法和程序掌握不足造成的。作者认为, 无论研究成果是如何产生的, 要防止研究成果的可信度出现问题, 就必须在公开的资料库中公布数据, 并鼓励没有接受过统计培训的研究人员不要高估自己的统计技能, 而要求助于统计学家或方法论专家的专业支持。 |
(荷) 克拉斯·西茨马著 |
新华出版社 |
G30 |
78 |
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商业升维:技术变革与文化升级的影响 |
本书作者讲述了自己的一个新研究理论成果, 即技术的发展是快速、永久、必然的, 这种发展原理推动了社会文化与商业的发展。详细分析了技术发展会带来哪些跨领域影响, 并用自己和科技企业、媒体、世界博览会、科研投资相关的例子, 讲解了这一研究中的技术发展规律是如何出现与保持的, 并以何种方式跨界影响了文化与商业。 |
(美) 亚当·理查德·罗廷豪斯著 |
中国科学技术出版社 |
G30 |
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西方科学思想多语种经典文献编目研究 |
本书为国家社科基金重大项目的成果。他山之石, 可以攻玉。在“世界史”(马克思) 时代, 深入了解全球通识性文化是各个民族国家的必修课, 对于走进世界舞台中心的中国而言, 我们应有足够的文化自信来全面系统地审读西方科学思想多语种经典文献。科学始于问题, 对科学思想文献的研究也是如此。由于缺乏西方科学思想文献编目研究, 造成对重要思想家的理论体系缺乏全面理解。对西方科学思想多语种经典文献进行编目及研究, 总要回答三个问题: 何谓科学思想? 如何识别科学思想文献? 怎样进行科学思想文献编目? 本书主要从辞书典籍、名家传记、系列丛书、专题文献等方面入手, 比较全面地对西方科技文献编目进行了研究。 |
安维复著 |
中国社会科学出版社 |
G30 |
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全球基础研究国际合作指数报告:2025 |
本书基于基础研究文献大数据, 构建基础研究国际合作指数, 对全球基础研究国际合作的分布和发展趋势进行评估。本书以科睿唯安文献数据库为基础, 参照中国国家自然科学基金委员会学科组分类, 针对最近10年各年度及年度合计基础研究文献分别计算国际合作指数, 从学科、学科组、总体三个层面对研究领域进行划分, 根据文献引用数据分析结果将基础研究划分为A、B、C三个层次, 以全面、客观、科学地分析全球基础研究国际合作的分布及其发展趋势。 |
王伊等著 |
社会科学文献出版社 |
G30 |
298 |
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学术规范与科研诚信概论 |
本书共分8章, 主要内容包括学术规范和科研诚信、国内外科研诚信治理概况、科研设计实施的学术规范、科研成果撰写的规范、科研成果发表的规范、合作交流与教育培养的规范、科学研究中的利益冲突及其控制, 以及科学研究中的伦理。本书除了阐述科学研究中应遵守的行为准则、应秉承的科学精神与科学道德、应承担的社会责任之外, 还特别对科研不当行为、不端行为做出说明, 警示在科研活动中不能突破的底线。 |
《学术规范与科研诚信概论》编写组编 |
高等教育出版社 |
G30-65 |
35 |
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科技英语翻译与阅读教程 |
本书以科技英语的英语文体语言特点为基础, 分别从词、句、篇章等维度进行科技英语翻译和阅读的理论阐述和实践操练, 共十一章节。第一章节是科技英语语言特征、翻译原则和翻译历史等的概述; 第二章节是科技英语的构词法; 第三章节是科技英语词义理解; 第四章节是科技英语数字表达; 第五章节是科技英语非谓语结构; 第六章节是科技英语名词化结构; 第七章节是科技英语的否定结构; 第八章节是科技英语的被动语态; 第九章节是科技英语的句子结构; 第十章节是科技英语的长难句; 第十一章节是科技英语的论文写作。 |
俞婕主编 |
冶金工业出版社 |
G301 |
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计算赋能学科交叉教学案例集 |
本书为了落实教育部关于学科交叉的相关政策部署, 进一步凝练学科交叉相关成果, 深化科教融合, 扎实推进四新专业建设, 积极开拓教学资源, 实现优秀教学案例共建、共享和共用的目的。浙江工业大学计算机学院以计算赋能学科交叉为目标, 收集了计算机大类专业与其它学科专业交叉的相关教学案例, 包括但不限于计算机大类与医学、药学、生物、农业、能源、化工、机械、环境、地理信息、食品、海洋、设计等领域交叉的教学案例。案例以采用计算机相关技术解决相关学科的实际问题为背景, 具有较强的实用性和科学性, 是关于计算机与相关学科交叉的一个有益尝试和重要成果。 |
范菁主编 |
浙江大学出版社 |
G301 |
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科学经典与非凡课堂:大科学时代现代人思考的12个科学问题 |
本书是一部深入探讨科学教育与科学文化的书籍。书中精选了12部科学经典, 围绕“科学是什么”等核心问题展开, 揭示了科学的趣味性、科学与社会的关系、科学理论的可证伪性等重要概念。同时, 作者分享了自己的成长历程, 展现了科学文化在个人成长和社会进步中的重要作用。这本书不仅是对20世纪科学思想的回顾, 也为21世纪面临挑战的我们提供了宝贵的思考与启示。 |
(韩) 赵淑京著 |
浙江教育出版社 |
G301 |
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科技论文阅读与写作 |
本书全面系统地研究科技论文阅读与写作的相关知识。从科技论文的定义、特点、类型到质量要求, 再到高效阅读的方法与技巧, 本书逐一详细阐述。在写作部分, 不仅涵盖前置部分如题名、作者、摘要、关键词的撰写, 还深入探讨主体部分的写作, 包括引言、正文、结论等。此外, 书中还涉及科技论文的规范表达、不同类型论文的写作要点, 最后探讨科技论文的投稿与评价。 |
王彬编著 |
武汉理工大学出版社 |
G301 |
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科研写作与学术规范 |
本书共分六章。第一章科技文献阅读与综述撰写, 主要介绍科技文献的收集途径和阅读方法, 综述的谋篇、写作要点和步骤。第二章科技论文写作, 重点介绍科技论文的选题、谋篇布局, 引言、实验材料与方法、结果与分析、讨论部分的写作, 英文科技论文写作注意事项, 以及论文择刊投稿。第三章科研项目申请书写作, 介绍科研项目的类型, 通过实例详细介绍了国家自然科学基金项目申请书正文报告、四类科学问题属性、项目摘要等的写作要求和技巧。第四章发明专利申请书写作, 介绍专利申报、PCT国际申请和审批程序, 以及发明专利申请说明书和权利要求书的写作。第五章科研项目总结与科研成果申报, 介绍科研项目总结报告的基本内容和写作的总体要求、科技成果的类别、科技成果奖励、科技成果的鉴定评价以及科技成果奖的申报。第六章学术规范与学术伦理, 介绍学术道德、学术规范与学术伦理的概念, 知识产权保护有关法律, 学术失范与学术不端行为及其处罚, 生物医学研究的热点伦理问题和生命科学研究的伦理要求等。 |
沈兴家, 黄凌霞等著 |
浙江大学出版社 |
G301 |
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重大领域交叉前沿方向:2024 |
本书聚焦低碳能源系统、生物技术药物、数智社科、第三代半导体、量子科技及应用五大领域, 研判未来5-10年各领域交叉前沿发展趋势, 并在各领域凝练形成10大交叉前沿方向; 同时, 通过文献计量方法主题检索Scopus数据库获得相关论文, 并通过SciVal平台进行分析, 呈现了各前沿方向的论文发表趋势、研究主题、重点国家和机构等信息; 此外, 还对各领域全球发展趋势、国家战略布局和未来发展规划进行了解读与分析, 较好地反映了各领域发展概貌。 |
浙江大学中国科教战略研究院科技战略研究项目组编著 |
浙江大学出版社 |
G301 |
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科技英语基础阅读:第3版 |
本书分为8个单元, 每单元设置一个主题, 涉及计算机、机器人、能源、环境科学、材料工程、土木工程、通信、健康等多个领域, 选材多来自国外报刊、专业期刊和网络。每单元由四部分组成: 第一部分是导入, 通过听力理解引出本单元, 听力材料选自最新的科技报道, 如VOA等; 第二部分是单元主体, 由两篇阅读和相关练习构成。课后练习形式多样, 分别针对各篇章和细节理解、科技词汇、语法及翻译设置任务; 第三部分是与单元主题相关的英语视频讲座, 旨在提高理解能力和科技口语听说能力; 第四部分为词汇测试, 巩固学生语言基石。每单元后面另附一则科学笑话。 |
主编王纪红, 曹恒林 |
中国电力出版社 |
G301 |
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科学技术基础 |
本书内容聚焦当代我国科学技术前沿, 通过13章介绍了包括人工智能、3D打印、新能源汽车、机器人数字货币、虚拟现实、智能建造等我国当前科技发展的最新成果, 并展望科学技术的未来发展趋势。教材编写坚持”以文化人、以科育人”的理念, 不仅注重科技知识的系统性阐释, 更着力推动人文素养与科学精神的有机融合。通过典型案例解析、跨学科视角拓展等设计, 帮助大学生在掌握前沿科技动态的过程中, 培养批判性思维与创新意识; 通过展示”中国智造”在全球科技竞争中的突围历程与标志性成就, 有效增强青年群体的科技自信与民族自豪感。 |
主编孙文龙, 邹水龙, 何苗 |
苏州大学出版社 |
G301 |
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新工科科技劳动实践 |
本书以科技劳动实践为核心, 系统构建工科知识体系。内容融合创新创业理论与方法, 深入讲解3D建模、数字孪生、3D打印、工业机器人等先进制造技术, 同时包含智能车与鸿蒙系统、智能制造与工业AI等前沿领域知识, 全方位覆盖劳动技能、科学知识与劳动观念。教材特色鲜明, 由高校教师与企业技术专家联合编写, 产学结合、实战性强; 以丰富的实战案例为引导, 将抽象理论转化为可操作的实践场景, 同时配套课程大纲、PPT、虚拟仿真实验等数字化资源, 助力学习者高效掌握知识与技能。 |
白瑞峰主编 |
化学工业出版社 |
G301 |
59 |
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科技论文写作与交流 |
本书目的主要是培养学生的国际化表达能力, 因此本书在传统的科技论文写作课程的基础上, 添加了国际会议学术交流的部分。结合地球物理学专业特点, 介绍科技论文写作规范, 讲授科技论文写作方法, 培养学生的文献阅读、查找的能力, 把握论文选题和投稿的能力。同时加强英文口头报告的培养环节, 培养研究生的英语演讲能力。 |
郭振威, 郭荣文, 黄麟淇编著 |
中南大学出版社 |
G301 |
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审辨思维与科技英语实训 |
本书结合了审辨思维和科技英语实践的内容, 旨在培养学生的审辨思维和科技英语能力, 更好地满足“英语+”复合型人才的学习需求, 培养具备优秀的英语语言能力和多元化技能的综合型人才, 使学生在科技领域中能够理解、分析和应用相关知识。本书围绕科技领域的最新趋势和研究成果, 通过分析科技新闻、科技主题演讲、科技项目报告等内容, 展开口语和写作的综合训练, 学生除了可了解到最新的科技动态, 培养对科技的审辩能力外, 还可以提高其科技英语表达能力。 |
刘彬编著 |
南京大学出版社 |
G301 |
67 |
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