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中国超大城市国际传播能力建设研究:以深圳市为例 |
本书将城市视为媒介, 讨论在不同阶段城市国际传播能力建设的过程与策略, 实现从媒介和传播的视角研究城市建设; 超越城市形象建设的单一逻辑, 采用混合研究方法, 在总体上探索并发展城市国际传播能力建设的理论; 注重从宏观和整体上研究城市国际传播能力, 从信息生产能力、整合能力、扩散能力和修复能力等维度进行城市尤其是超大城市的国际传播能力建设, 进而提出极具针对性的建设策略与路径。 |
姚曦等著 |
中国社会科学出版社 |
G206 |
138 |
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新质传播英语阅读 |
本书旨在为学生提供传播领域的前沿知识和实际应用, 不仅注重语言能力培养, 更着重于数字化和人工智能技术在现代传播领域的应用。该教材结合了最先进的人工智能通识课程的教学理念, 通过实际案例和理论知识的结合, 帮助学生深入了解AI技术如何重塑传播方式, 探索其伦理与治理问题, 并掌握数字时代所需的关键技能。 |
王鹏主编 |
首都经济贸易大学出版社 |
G206 |
48 |
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危机传播与社会治理 |
本书稿是一本关于危机传播与社会治理主题的教材, 旨在介绍危机传播、社会治理的基本概念, 介绍在当代语境下危机传播的要素、类型、特征和危机传播的原则策略。并从理论范式、危机管理者、危机相关主体来分析, 危机传播中的具体应对措施与其中的关键节点。新媒体环境下, 危机传播有哪些特点, 在新媒体时代的公关危机事件中有哪些重要的影响因素, 目前公共危机事件中舆情治理的困境有哪些。那么, 我们在这种充满高度不确定性的新媒体环境中有哪些处理危机的方式, 面对谣言、流言四起的实际情况中该如何处置。 |
李龙著 |
暨南大学出版社 |
G206 |
59.8 |
0 |
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变化中的时间观念 |
本书进一步阐述《帝国与传播》和《传播的偏向》的两大主题: 媒介的时间偏向和空间偏向。该书最突出的特点是阐明了《帝国与传播》和《传播的偏向》语焉不详的第三主题: 帝国与帝国主义。作者揭示和批判了美帝国主义的根源、特征与危害, 旗帜鲜明, 鞭辟入里, 令人振聋发聩, 具有重大的现实意义。何道宽教授的翻译不仅准确传达了伊尼斯的理论观点和学术思想, 还通过尽可能易懂的语言, 使原本晦涩难懂的原著更具可读性。 |
(加) 哈罗德·伊尼斯著 |
中国大百科全书出版社 |
G206 |
59 |
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基于人工智能的精准国际传播概论 |
本书内容包括第一章主要介绍精准国际传播主体。第二章对媒体内容进行研究, 包括对媒体内容的精准生产和有效投放进行研究。第三章对媒体受众进行研究, 基于受众的特征分析, 研究受众对媒体内容的接受与使用情况, 从而为基于人工智能的有效推荐奠定基础。第四章对翻译与话语表达进行研究, 探讨哪些精准翻译与话语表达方式适合特定的国别文化及其受众。第五章对传播效果进行研究, 为改进精准国际传播提供理论层面的支撑。第六章基于完整的实例, 通过对传播者、媒体内容、翻译与话语表达的优化及对媒体受众进行精准分析与推荐, 系统总结分析本书提出的分析模型, 为精准国际传播提供扎实可行的经典案例。 |
高协平等著 |
湖南师范大学出版社 |
G206-39 |
69.8 |
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郑保卫文集:第三卷:新闻漫笔及学术访谈 |
本书主要收录的是郑保卫教授为其主持的项目成果、编辑的书刊、指导的博士生及业界朋友的书稿所写的序言; 为其主编的《新闻学论集》写的《致读者》; 参加重要学术会议的开幕式致辞; 新闻随笔等; 接受《人民日报》等主流媒体和一些学术刊物记者采访的访谈文章等, 最后附有学术活动简记, 总字数约41万字。本卷分为“书稿序言和论集致语 (《致读者》)”“致辞短文”“新闻随笔及诗作”“学术访谈”及附录“学术活动要事简记”部分, 较为集中地体现了郑老师几十年的学术经历、观点、思想及贡献。 |
郑保卫著 |
学习出版社 |
G206-53 |
145 |
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郑保卫文集:第二卷:大众传播理论与实践研究 |
本书收录了郑保卫教授关于传播学基础理论与大众传播理论与实践研究的代表性文章 (包括学术论文、著作序言、活动致辞等), 涉及传播学基础理论、气候传播、民族新闻传播、健康传播、危机传播、网络传播等多个领域, 不仅展示了作者在新闻传播领域精深的学术造诣和丰硕成果, 更体现出其对中国社会和整个人类社会现象级发展问题传播的关注, 其文章风格兼具学理性和实践性, 对传播学研究及学科建设具有一定的参考价值和借鉴意义。 |
郑保卫著 |
学习出版社 |
G206-53 |
115 |
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郑保卫文集:第一卷:中国特色新闻理论与实践研究 |
本书收录了郑保卫教授关于新闻理论与实践研究和新闻学学科建设方面的文章, 选录篇目50篇, 字数总计约42万字。本卷分为“基础理论”“实践探索”“学科建设”“新闻教育”“新闻伦理”“新闻法制”“舆论监督”等部分, 文章所涉及的领域都是作者长期关注并不断深入研究的新闻理论话题, 展示了作者在马克思主义新闻观和中国特色新闻学深耕细作的学术造诣和丰硕成果, 其文章风格兼具学理性和实践性。 |
郑保卫著 |
学习出版社 |
G206-53 |
143 |
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全球传播基础:概念手册 |
本书以一种强有力的概念性语言, 将传播理论置于全球化争论的突出位置, 从批判的视角审视了传播的全球化现象。尤其是, 它将媒体全球化与个体全球化、群体全球化、市民社会团体全球化、商业企业全球化和政治组织全球化等大量其他全球化的传播形式放在一起, 将具体概念辨析与生活世界的经验分析结合在一起, 深刻阐述了全球化传播的各个方面, 评估了它们造成的现象在多大程度上符合“全球化具有创造全球相互依赖的社会的潜力”这一主张。 |
(德) 凯·哈菲兹, 安妮·格吕内著 |
社会科学文献出版社 |
G206-62 |
128 |
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新媒体运营:AIGC版 |
本书内容包括新媒体平台选择入门、抖音、微信视频号、哔哩哔哩、微博、小红书等平台的特点以及运营方法、技巧, 还包含了人工智能在新媒体中的应用场景和方法、新媒体内容的发布以及推广8个板块, 系统介绍了新媒体平台运营的理论知识和实际操作。同时, 本书还以抖音、微信视频号、哔哩哔哩、微博、小红书为例, 梳理了新媒体平台运营的思路和操作流程。本书在讲解知识的同时, 配以相应案例、二维码资源及实践训练, 旨在培养读者的动手能力, 使读者能尽快掌握直播的操作技能。 |
刘军, 邓琳佳, 张瀛主编 |
人民邮电出版社 |
G206.2 |
49.8 |
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传媒创业者素养提升研究 |
本书深入探讨了媒体深度融合背景下传媒创业者所需的素养及其教育模式。首先, 从传播学理论层面分析媒体深度融合对传媒创新创业人才培养的影响。接着, 从影视摄制、综艺节目制作、网络自媒体、文创服务四个领域出发, 分析相关领域在媒体深度融合背景下的发展趋势和创业热点, 并根据实际创业案例, 初步提出了传媒创新创业人才素养框架, 分析了传媒创业者应有的素养。随后, 应用了扎根理论, 对相关案例的访谈记录进行了深度编码分析, 形成了传媒创业者素养模型, 为传媒创新创业教育、创业素养研究提供了新的理论参考。最后, 通过构建并实践传媒特色创新创业教育生态系统, 对创业者素养教育进行了全面且系统的阐述, 并在教育实践中进行验证。 |
傅梅烂著 |
中国社会科学出版社 |
G206.2 |
79 |
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媒介化整合治理:过程及机制研究 |
本书以“数字公共媒介”为切入点, 试图探寻技术赋能下乡村社会再组织化的可能路径。研究的起点源于对现实问题的深切关注: 在传统治理资源式微、村庄公共性流失的后乡土社会中, 数字技术能否成为弥合裂痕、激活内生力量的催化剂? 当“流动”成为乡村社会的常态, 如何在动态中重建稳定、在离散中凝聚共识? 这些问题既关乎乡村治理的理论创新, 也指向乡村振兴的实践方向。 |
牛耀红著 |
西安交通大学出版社 |
G206.2 |
85 |
0 |
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社交媒体与健康信息:理论、实践与发展规律 |
本书首先阐述了社交媒体、健康信息、研究主题、主题演化和知识网络等相关概念, 并对研究涉及的方法、工具进行梳理, 探讨研究所需的时序分析、生命周期等理论基础, 对健康信息、主题演化等相关领域研究现状进行梳理总结。然后对健康信息领域的研究主题展开探索研究, 以健康信息领域期刊论文的研究主题为研究对象, 对期刊论文中健康相关研究主题进行识别和发现; 定量化、可视化测度、揭示领域研究主题扩张与收敛的客观演变现象, 并综合内部文本和外部引文进行健康信息领域研究主题扩张与收敛模型构建, 以此为基础对研究主题的扩张与收敛变化特征进行分析。 |
岳丽欣著 |
科学技术文献出版社 |
G206.2 |
56 |
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媒体英语阅读 |
本书共有20余篇文章, 分为6个单元: 聚焦热点、走进人物、品鉴文明、悦纳多元、珍爱和平和探寻伦理。课文后练习涵盖多个方面的语言技能训练, 包括阅读理解、词汇填空、句法分析和翻译、思辨讨论、文章结构与概要写作, 能够全面提升学生的英语阅读能力。特别是开放式讨论题的设计, 为学生提供了充分的空间, 引导他们对与课文相关的社会及人类重大问题进行判断及反思, 从而提升其思辨能力和人文精神。此外, 每篇课文前设有3个热身讨论题, 以激发学生兴趣, 文章最后还对文化和媒体知识提供拓展补充, 以开阔学生视野, 提高媒介素养。 |
赵虹主编 |
中国矿业大学出版社 |
G206.2 |
48 |
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数字足迹下的用户:社交媒体上的人格识别与内容传播 |
本书深入探讨了如何通过社交网络的数据痕迹识别用户的人格特质, 以及这些特质如何影响他们在社交媒体上的内容创造和传播。本书首先介绍人格心理学的基本理论, 并探讨社交媒体数据与人格特质之间的关系。接着, 利用机器学习和自然语言处理技术等方法, 详细分析了从用户的社交网络活动中识别人格特征的过程; 通过案例研究和实证分析, 揭示了不同人格特质如何影响用户的在线行为, 包括内容选择、表达方式和互动模式; 最后对数字人格识别的应用实践进行了探讨。 |
樊安懿著 |
知识产权出版社 |
G206.2 |
80 |
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湖北省县级融媒体建设与发展调研报告 |
本书以融媒体实践、学界对融媒体的观察等模块为区分, 结合五年内湖北省县域政务融合传播指数分析报告, 探讨县级媒体融合如何走深走实, 疏解县级别融媒体发展痛点的路径解析, 分析县级融媒体建设背景下地方高校创新型传媒人才培养路径等内容, 提出相应的提升对策。 |
张卓主编 |
武汉大学出版社 |
G206.2 |
99 |
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融媒传播力 |
本选题聚焦融合传播力建设的实践与观察, 剖析作为媒体融合评价标准的传播力的理论逻辑和实践逻辑、评价标准的探索, 重点分析“两微一端”模式的现实和历史意义、发展历程、自建客户端价值标准和误区, 探讨纸媒在网络传播初兴阶段的内容生产应对策略、内容创新、呈现形态变化, 分析用户意识在内容生产中的持续强化、目标用户和流量入口的选择以及机构媒体内职业媒体人角色的再定位, 透视主流媒体经营转型的早期形态、如何借力政务自媒体深化垂直领域运营, 全方位、多视角地详尽剖析融合传播力建设实践过程中的做法、问题以及作者作为参与者、领导者、决策者的观察。 |
曹苏宁编著 |
南方日报出版社 |
G206.2 |
68 |
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新媒体运营与新媒体传播策略研究 |
本书主要从新媒体的基本理论、新媒体运营的基本概念、新媒体运营平台、新媒体运营模块、新媒体运营技巧、新媒体传播受众、新媒体传播策略等方面进行了较为深入、系统地论述。 |
苏浩军著 |
群言出版社 |
G206.2 |
84 |
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网络与新媒体导论 |
全书分为7章。第1章概述新媒体的发展历程、主要内容、特征、应用领域及影响, 并回顾互联网发展的变革。第2章分析网络与新媒体的特征、功能及媒体形态。第3章聚焦传播机制, 探讨传播主体、传播手段及媒体融合。第4章介绍网络与新媒体的设计基础, 包括网页设计和短视频制作等实用技能第5章详细讨论网络与新媒体的营销模式。第6章聚焦网络与新媒体文化的内涵与影响。第7章展望网络与新媒体的未来发展趋势, 涵盖融合发展、区块链技术、6G网络、脑机接口技术及人工智能大模型技术的应用。 |
王进, 刁立军编著 |
清华大学出版社 |
G206.2 |
49.8 |
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信息生态视阈下社交媒体数据要素流通与隐私保护的协同机制 |
本书从信息生态的角度出发, 通过系统性的理论构建和实证研究, 深入揭示了在社交媒体环境下数据流通与隐私保护之间的复杂关系, 并提出了一系列的协同机制, 旨在平衡这两者的利益冲突, 通过综合性的研究视角构建一个更加和谐的信息生态系统, 从而为信息传播过程和隐私保护实践提供理论基础。 |
赵江, 吴丹著 |
经济科学出版社 |
G206.2 |
120 |
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