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  • 题名:学校管理伦理
  • 责任者:(美)肯尼斯·A. 斯特赖克(Kenneth A. Strike),(美)埃米尔·J. 哈勒(Emil J. Haller),(美)乔纳斯·F. 索尔蒂斯(Jonas F. Soltis)著
  • 出版社华东师范大学出版社
  • 出版年:2022
  • ISBN:978-7-5760-3120-1
  • 定价:52.00
  • 载体形态项:10,235页 24cm
  • 个人责任者:索提丝著、斯特赖克著、哈勒著、程亮译
  • 学科主题:学校管理
  • 中图法分类号:G47-05
  • 提要文摘附注:本书精选了丰富的案例,探究与分析了学校管理工作可能涉及的重要伦理议题,如自由、平等、问责制、权威与民主、评价与正当程序、多样性等。这些基于案例的探究与分析,可以为学校管理者提供必要的伦理知识和推理技能,促进他们审视和反思学校管理实践中经常遇见的伦理问题、困境和争议。
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