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■ar |
200 |
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■a教师专业发展■Ajiao shi zhuan ye fa zhan■f主编连榕 |
205 |
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■a第2版 |
210 |
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■a北京■c高等教育出版社■d2019 |
215 |
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■a264页■c图■d26cm |
225 |
2_ |
■a卓越教师培养系列教材■Azhuo yue jiao shi pei yang xi lie jiao cai |
300 |
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■a高等院校教师教育公共课教材全国教育科学规划“教师成长心理的整合研究”项目成果 |
320 |
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■a有书目 (第262-263页) |
330 |
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■a本书包括教师专业发展的理念与实践、结构与模式,教师的职业角色心理、教学专长发展、职业心理健康、专业生涯周期、学习与研+...... |
410 |
_0 |
■12001 ■a卓越教师培养系列教材 |
606 |
0_ |
■a师资培养■j教材■x高等学校■Ashi zi pei yang |
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■aG451.2■v5 |
701 |
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■a连榕■4主编■Alian rong |
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■aCN■b百万庄■c20201015 |
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■aHNUU■b000277317■b000277318■dG451.2/18 |