文献类型:中文图书 浏览次数:99
  • 题名:学前教育质量评价的理论与方法
  • 责任者:张晓梅著
  • 出版社黑龙江大学出版社
  • 出版年:2020
  • ISBN:978-7-5686-0416-1
  • 定价:42.00
  • 载体形态项:214页 24cm
  • 个人责任者:张晓梅著
  • 学科主题:学前教育
  • 中图法分类号:G61-62
  • 提要文摘附注:本书主要包括六个部分。第一部分对基于师幼互动的学前教育质量评价进行文献综述。第二部分阐释基于师幼互动的学前教育质量评价理论基础。第三部分介绍基于师幼互动的学前教育质量评价工具。第四部分总结基于师幼互动的学前教育质量提升的国际经验第五部分分析基于师幼互动的学前教育质量提升的实践研究。第六部分详述基于师幼互动的学前教育质量提升的操作指南。
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