文献类型:中文图书 浏览次数:34
  • 题名:学校课程领导共同体模式研究
  • 责任者:李富贵著
  • 出版社电子科技大学出版社
  • 出版年:2019
  • ISBN:978-7-5647-7038-9
  • 定价:86.00
  • 载体形态项:351页 24cm
  • 个人责任者:李富贵著
  • 学科主题:课程建设
  • 中图法分类号:G423
  • 提要文摘附注:本书在分析国内外典型课程领导模式和现状调查的基础上,明确了构建课程领导共同体模式的目标,以结构功能理论、分布式领导理论、学习型组织理论等相关理论为基础,结合现代课程领导理论,构建了学校课程领导共同体模式,选择了三所个案学校,通过行动研究对构建的理论模式进行了验证,并针对现实中的困难提出了有效运行的实施策略。
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