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■a情商课堂■Fhu ying zhu■Aqing shang ke tang■e幼儿亲社会行为的研究及教养对策■f胡瑛+...... |
| 210 |
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■a杭州■c浙江大学出版社■d2017 |
| 215 |
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■a190页■c图■d24cm |
| 225 |
2_ |
■a幼儿情商课堂系列丛书■Ayou er qing shang ke tang xi lie cong shu |
| 300 |
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■a此书为: 教育部“十三五”规划重点立项课题“重建儿童学习场景: 学前混龄教育生态模式研究”的课题成果之一, 课题编号+...... |
| 314 |
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■a胡瑛, 女, 1972年1月出生, 教育管理硕士, 中学高级教师, 现任浙师大幼教集团副总经理兼国际部园长, 浙江师+...... |
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■a有书目 (第188页) |
| 330 |
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■a本书分为上下两篇, 上篇重在理论分享, 包括幼儿亲社会行为的概念、特点、发展目标、影响因素、混龄环境对其的影响、促进+...... |
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■12001 ■a幼儿情商课堂系列丛书 |
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■a幼儿亲社会行为的研究及教养对策■Ayou er qin she hui xing wei de yan jiu ji+...... |
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■a情商■j教学参考资料■x能力培养■x幼儿教育■Aqing shang |
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■aG613■v5 |
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■a胡瑛,■f1972-■4著■Ahu ying |
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■aCN■b湖北三新■c20180510 |
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