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■ar |
| 200 |
1_ |
■a特殊儿童心理与教育■Fyang guang xue, zhang qiao ming, wang fang bian+...... |
| 205 |
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■a第2版 |
| 210 |
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■a北京■c北京大学出版社■d2017 |
| 215 |
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■a288页■c图■d23cm |
| 225 |
2_ |
■a21世纪特殊教育创新教材■A21shi ji te shu jiao yu chuang xin jiao cai |
| 320 |
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■a有书目 (第274-288页) |
| 330 |
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■a本书前两章为总论, 后十四章为分论。总论旨在向读者提供有关特殊教育的基本概念, 特殊教育的历史及发展趋势, 以及对特+...... |
| 333 |
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■a从事特殊教育的高校教师、科研人员、特殊教育专业的本科生、从事特殊教育的特教老师、师范学校学生、从事儿童心理咨询的机构+...... |
| 410 |
_0 |
■12001 ■a21世纪特殊教育创新教材 |
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■a残疾人■j教材■x少年儿童■x儿童心理学■Acan ji ren |
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■aB844.1■v5 |
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■a杨广学■4编著■Ayang guang xue |
| 701 |
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■a张巧明■4编著■Azhang qiao ming |
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■a王芳■4编著■Awang fang |
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■aCN■b湖北三新■c20171216 |
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