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题名 责任者 出版信息 索书号 浏览次数
1901 教师如何尊重学生 李荣兰主编 东北师范大学出版社 2010 G451/3 126
1902 教师如何帮助学生预防和矫治学习困难 本书编写组编 广东世界图书出版公司 2011 G442/6 126
1903 改变厌学情绪并不难 林珍编著 现代出版社 2011 G442-49/1 126
1904 班集体建设智慧与策略 赵海霞主编 东北师范大学出版社 2010 G424.21/1 126
1905 教师必备的思维品质 李亚男主编 东北师范大学出版社 2010 G451.6/17 126
1906 智圆行方:智慧校长的50项管理策略 胡美山,李绵军著 西南师范大学出版社 2013 G47/1 125
1907 幼儿园家长工作沟通问题50例 王哼主编 福建教育出版社 2017 G616/1 125
1908 保育员:高级:2版 王普华,毛秀芹主编 中国劳动社会保障出版社 2011 G615/102 125
1909 学生卫生安全知识 主编王誉喜, 刘立超 东北师范大学出版社 2010 G479-49/3 125
1910 优秀教师应有的沟通技巧 优才教育研究院主编 电子科技大学出版社 2013 G451/8 125
1911 教师合作与交流能力的培养与训练 马英志主编 东北师范大学出版社 2010 G451/4 125
1912 教师职业道德 主编范士龙, 陈春莲 华中师范大学出版社 2018 G451.6/36 125
1913 首席教师 郑杰著 华东师范大学出版社 2015 G451.2/6 125
1914 成为一名骨干教师 优才教育研究院主编 电子科技大学出版社 2013 G451.2/2 125
1915 优秀教师必备的基本能力 优才教育研究院主编 电子科技大学出版社 2013 G451.2/1 125
1916 青少年智力开发宝库 郭漫主编 航空工业出版社 2007 G449.4/1 125
1917 成功转变问题学生 刘平平编著 东北师范大学出版社 2010 G444/3 125
1918 中小学生团体心理辅导的理论与实践 优才教育研究院主编 电子科技大学出版社 2013 G444/1 125
1919 张道真综合英语语法 张道真著 中国人民大学出版社 2022.09 G634.413/11 125
1920 希腊的学校 (英)肯尼思·约翰·弗里曼著;朱镜人译 山东教育出版社 2009 G554.59/1 125
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