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非物质文化遗产馆发展报告:2025:2025版 |
本书聚焦非遗馆, 融合多角度的研究思路, 系统梳理并总结中国各级各类非遗馆的建设发展情况、年度亮点、研究成果和社会影响, 为非遗馆的建设与发展提供理论基础。本书稿在深入分析非遗馆面临的实际问题与挑战基础上, 提出有针对性的对策建议, 为行业提供业务指导和实践参考, 助力非遗馆持续发展、优化升级; 通过全面展示非遗馆在保护传承非遗方面的成功案例与宝贵经验, 为公众提供一个深入了解非遗馆工作成果的重要窗口, 进一步提升公众对非遗的认知度与参与度, 促进非遗的广泛传播; 促进非遗保护部门、非遗传承人、专家学者及社会各界的合作与交流, 通过多方协同合作, 共同推动非遗馆创新发展。 |
主编王晨阳, 杨红 |
社会科学文献出版社 |
G122 |
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国家文化公园建设研究:2024年度 |
本书精选文化公园的研究成果, 不仅囊括了长城、大运河等文化公园建设、研究的科研精粹, 还涵盖了传统文化、中国艺术、建筑设计、红色旅游等相关内容。本论文集将来自不同专业领域的声音汇聚一处, 让思想在开拓和交融中碰撞出火花, 也为文化公园未来的繁荣建设贡献一份绵薄之力。 |
主编周庆富 |
文化艺术出版社 |
G122 |
88 |
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社会记忆视野下的非遗传承与旅游利用 |
本书主要以传统口头文学类非物质文化遗产作为研究对象, 选择社会记忆理论这一全新的研究视野, 运用马林诺夫斯基田野调查法, 深入挖掘传统口头文学类非遗的当代价值, 系统阐释传统口头文学类非遗在现代社会生活中的传承。研究表明, 旅游利用有利于非物质文化遗产的保护传承, 传统口头文学类非物质文化遗产保护传承的本质是探讨社会记忆如何延续, 记忆之场是非物质文化遗产传承利用的重要载体。 |
匡翼云著 |
四川大学出版社 |
G122 |
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中国非物质文化遗产传播蓝皮书:2025 |
本书基于抓取的主流媒体和新媒体提供的传播数据, 对2024年度重点活动、非遗传承人、各地区非遗传播情况进行了统计排名, 梳理并分析了各项数据, 在此基础之上总结归纳了年度非遗传播特点, 摘编了从全国范围内遴选的非遗传播典型案例, 分析提出了基于传播视角的非遗保护工作提升建议。 |
中国非物质文化遗产保护协会编著 |
中国旅游出版社 |
G122 |
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非物质文化遗产的行与思 |
本书是马知遥教授近二十年在非遗保护现场和学术研究中获得的结晶。既有一手的田野调查资料、对非遗传承人的访谈资料, 又有作者对非遗保护理论问题的思考, 是对非遗保护历史的回顾、案例梳理、理论书写, 还有对保护中存在问题的反思, 对非遗学科本土化理论的建构。集中对非遗保护和传承发展进行的思考, 可以从纵向看到中国非遗保护的脉络, 从横向看到非遗保护概念的完善、保护理论的不断深化、本土化非遗理论建构的努力。对目前各高校的非遗学学科建设提供理论支持。 |
马知遥著 |
人民出版社 |
G122 |
66 |
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非物质文化遗产的学科构建与教育传承:中国经验与国际实践 |
本书内容: 21世纪以来, 随着非遗保护工作在全球范围内的迅速推进, 有关非遗教育及其学科建设的问题变得日益突出, 尤其是在非遗资源丰富、保护成就卓著的中国, 探索并解决相关问题显得尤为迫切。本书是2020年北京师范大学举办的“‘非物质文化遗产教育与学科建设’国际学术论坛”研讨成果的结晶, 其中汇聚了国内和国际相关领域多元行动方共同探索非遗学科建设和教育传承的理论和实践成果, 为构建中国特色的非遗教育体系提供了视野开阔、有思想深度的样本。 |
杨利慧, 万建中主编 |
商务印书馆 |
G122 |
118 |
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非物质文化遗产进校园的理论研究与实践思考 |
本书共分五个章节, 从非物质文化遗产进校园的实践与挑战、课程设计与实施, 非物质文化遗产与校园文化建设的融合, 以及学生参与非物质文化遗产保护的实践探索等方面展开深入探讨, 对非物质文化遗产的概念进行界定, 明确其分类与特点, 梳理国内外非物质文化遗产教育的研究现状, 通过成功案例的解析总结可行的经验与模式, 并针对存在的问题与挑战提出相应的对策与建议。 |
戴剑雄著 |
文化发展出版社 |
G122 |
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非遗与旅游融合发展蓝皮书:2025 |
本书全面梳理总结了近年来特别是进入“十四五”规划后半程以来, 中国非物质文化遗产与旅游产业深度融合发展取得的成效、典型模式、实践案例与面临的挑战。通过详实的数据和丰富的案例, 展示了非遗资源活化利用赋能乡村旅游、特色小镇、文旅线路、创意景区等业态的新成果、新趋势。报告不仅深度剖析了政府引导 (如文旅融合示范区创建)、市场驱动 (如非遗主题民宿、研学旅行)、社区参与 (如活态传承与沉浸式体验) 等核心推动因素, 也关注了文旅融合在促进非遗保护传承、助力乡村振兴、带动民族地区发展等方面的多重价值。本书还前瞻性地探讨了未来发展趋势, 就政策衔接、权益保障、可持续模式构建等关键问题提出了系统性建议, 旨在为未来深化文旅融合战略提供理论思考与实践参考。 |
中国非物质文化遗产保护协会编著 |
中国旅游出版社 |
G122 |
78 |
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传承·融合·创生:非遗与大众文化探索与研究 |
本书稿围绕大连地区非遗情况, 从三个方面即非物质文化遗产研究、群众文化与文艺研究、传统文化与文旅融合研究进行了探索和研究。其中, 非物质文化遗产研究部分包括: 《新媒体视域下非物质文化遗产的传承与重构》《珐琅光影添华彩古韵传承展匠心--大连掐丝珐琅点螺画》《大连复州皮影戏存续现状研究》等; 群众文化与文艺研究部分包括: 《群众文化多元化传播推广的发展与实践》《拾忆戏剧艺术活动传承革命文艺精神》《城市休闲文化的思考》等; 传统文化与文旅融合研究部分包括: 《优秀传统文化与戏剧创作的融合与审思》《文旅融合视域下大连非遗项目研学游开发利用研究》等。 |
古雅静著 |
大连出版社 |
G122 |
48 |
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非遗传承研究:2025 |
本书主要收录法律法规、理论研究、调查与报告、非遗项目、传承人风采、非遗进校园、非遗在社区、史料与掌故、轶闻口述等与非遗相关的学术论文。目前, 已成为上海市乃至全国非遗保护传承理论探索与实践交流的前沿阵地, 非遗保护理念在都市传播的重要载体。 |
陆建非主编 |
中西书局 |
G122 |
65 |
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地方非遗文化育人实践研究 |
本书系统探讨了地方非遗文化在学校教育中的育人功能与实践路径, 共分为五章。第一章绪论介绍了非遗概念、价值及教育功能; 第二章研究了乡土文化融入校园课程的意义与策略; 第三章探讨了非物质文化遗产的保护与活态化传承; 第四章以黔西南州为例, 分析了文化进校园的现状与案例; 第五章则通过具体案例, 展示了地方非遗文化在不同学科中的育人实践。本书理论与实践相结合, 为读者提供了非遗文化育人的新思路和方法, 对推动非遗文化进校园、提升学校文化育人质量具有重要参考价值。 |
姜昌文著 |
云南美术出版社 |
G122-05 |
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非遗+AI:从数字化保护到智能化应用 |
本书全面探讨了非遗文化的数字化、智能化发展路径及应用案例。通过回顾非遗数字化的三个发展阶段与意义更新, 分析了其在网络虚拟社区的传承实践。随后, 深入阐述了AI在非遗立档、保存、数据利用、研究深化、传播教育及活态传承中的具体应用, 包括AI如何辅助非遗实现功能转化、要素再造及扩展应用, 并讨论了其在非遗虚拟化传承中的潜力和风险。最终, 展望了AI如何助推非遗“两创”振兴的前景。 |
杨红主编 |
中国国际广播出版社 |
G122-39 |
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非物质文化遗产数字化传播研究 |
本书首先对媒介融合背景下非物质文化遗产数字化传播的相关研究进行国内外学术历史与学术动态梳理和综述; 其次, 分析媒介融合的特征、规律以及数字化生存的图景; 再次, 归纳阐述非物质文化遗产数字化传播的内涵、要素、特征、意义以及成绩、不足等; 然后, 结合文献资料、现场调研等归纳整理媒介融合背景下非遗数字化传播面临的机遇 (内容、形式更丰富和交互, 液态、动态、情感的数字逻辑, 参与性更强等) 和挑战 (对非遗数字化参与、治理、媒介、场景等提出更高要求); 最后, 提出媒介融合背景下非物质文化遗产数字化传播的可行方案: 塑造共同体理念, 形成数字化参与机制; 改造升级数字媒介, 提升非遗传播效果; 搭建全景数字场景, 拥抱“非遗+”新业态; 依托多元优势, 推动非遗的国际化传播; 加强治理能力, 为数字化传播提供保障。 |
李颖著 |
中国社会科学出版社 |
G122-39 |
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智慧非遗:数据库建设与应用 |
本书内容: 建设非物质文化遗产资源数据库有利于促进世界的合作和交流。在信息技术快速发展的知识经济时代, 数字化越来越成为全球文化事业的发展趋势。联合国教科文组织指出, 要树立平等的文化观, 必须消除文化交流和对话之间的“数字鸿沟”。只有在技术上不断进步, 才能消除不平等的“游戏规则”或歧视性的技术壁垒。 |
王其全, 林敏, 翟志强主编 |
中国美术学院出版社 |
G122-39 |
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数字化时代非物质文化遗产的保护与传承创新 |
本书深入探讨了数字化技术在非物质文化遗产保护与传承中的创新应用, 首先分析了数字化时代的背景特点, 随后详细阐述了非物质文化遗产的数字化保护技术, 如数字化记录、存储与展示等。书中通过成功案例, 展示了数字化技术在非遗传承中的实践应用, 如虚拟现实体验、在线互动传播等。此外, 本书还关注了数字化时代非遗传承的创新模式, 探讨了如何结合现代科技手段, 实现非遗的创造性转化与创新发展。 |
刘媛媛著 |
同济大学出版社 |
G122-39 |
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非物质文化遗产的数字化保护与传承研究 |
本书是一本研究文化遗产数字化保护的专著。书中立足于当前社会背景, 阐述了非物质文化遗产的定义、价值, 以及保护的原则与方式。作者对非物质文化遗产的数字化保护及其保护机制的构建与实现进行了详细分析。接着, 进一步论述了非物质文化遗产数字化传承的相关内容, 包括技术体系、潜在风险及规避措施等。书中还列举了鄄城砖塑、唐山皮影、阜阳剪纸和泉州提线木偶等具体案例, 展示了非物质文化遗产数字化保护与传承的实践成果。 |
刘敏著 |
中国戏剧出版社 |
G122-39 |
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AIGC文化遗产数字化与创新设计 |
本书围绕文化遗产数字化与创新设计展开, 探讨了文化遗产相关基础理论、数字化保护技术、生成式人工智能技术, 以及二者在文化遗产领域的应用, 并通过项目实训和案例赏析提升实践与分析能力。本书聚焦文化遗产数字化与创新设计, 融合文化遗产知识、数字化技术和人工智能技术, 旨在培养相关领域专业人才, 推动文化遗产保护与传承。从基础理论出发, 深入剖析各类技术在文化遗产保护中的应用, 结合大量案例和项目实训, 为读者提供全面的知识体系和实践指导。 |
刘恩鹏主编 |
人民美术出版社 |
G122-39 |
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数字存续力:非物质文化遗产的数字化保护与可持续发展 |
本书聚焦数字人文视域下的非遗数字化保护问题, 主要开展数字人文在文化艺术领域的发展及相关问题研究、非遗的保护方法体系研究、非遗数字化保护与传承的实践研究, 从理论脉络、方法体系到实践研究三个层面进行理论观照, 并从国家文化建设、学科体系构建和民众主体参与三个角度切入, 重点回答信息化时代如何保护好非物质文化遗产的问题, 具体分解为四个问题, 即非遗数字化保护是什么? 非遗为什么需要数字化? 如何实现非遗的数字化? 数字化保护成果如何使用? 通过跨学科研究, 在尊重非遗所在社区民众主体的意愿下, 从学科体系上建构非遗数字化保护的概念与分类, 回应在全球性的现代化进程中人类知识在信息化时代的有效保护、存储和永久性传承的普遍关切。 |
毕传龙著 |
社会科学文献出版社 |
G122-39 |
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非遗·传统·交流文化研究论文集 |
本书立足当代社会与学科专业, 聚焦构建人类命运共同体、铸牢中华民族共同体意识、中国传统文化与非物质文化遗产传承、民俗文化及新媒体对民族交往交流交融的影响等重要议题, 采用个案分析等研究范式, 深入探索相关理论内涵、历史脉络、实践路径及学科建设方向。书中成果源自扎实的田野调研, 经写作过程中的反复讨论、打磨与修正而成, 凝结着师生对学术的敬畏与对真理的追求。 |
刘芳主编 |
知识产权出版社 |
G122-53 |
106 |
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我们的时代我们的生活:刘魁立非物质文化遗产讲演录 |
本书共分三辑, 分别对中国的非遗保护、中国节日与岁时节令、国际非遗研究等进行了深入浅出的分析。从“什么是非物质文化遗产”的问题出发, 作者详述了中国人充满情趣和诗意的时间制度和中国传统节日体系、马来西亚华人的祭祖仪式, 以及俄罗斯旧礼仪派“赛梅斯基人”的信仰与习俗, 进而分析当今社会历史条件下的非物质文化遗产保护, 指出近年来中国在非物质文化遗产保护和传承中所做的努力和突出成绩, 具有一定的出版价值。 |
刘魁立讲演 |
天津人民出版社 |
G122-53 |
68 |
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